儿童注意力水平的高低是导致学习好坏的主要原因。30日,和平区妇联举办儿童注意力心理咨询活动,对3-12岁前来咨询的儿童进行测试,结果20人中仅有3人合格,合格率仅为15%。
“我儿子聪明伶俐,可就是不能专心做事,老师常反映他上课时东张西望,做小动作。”刘女士带着7岁儿子前来咨询。随后,心理咨询专家对他进行了几项简单的注意力测试。由于测试用时较长,反映其注意力不够集中。
心理专家表示,注意力问题产生有多方面原因,其中有生理原因,也就是脑组织器质性损害,许多有此症状的儿童是由于母亲孕期疾病、抽烟、酗酒,分娩过程异常等造成的;有食品中的人工添加物而造成的环境因素;此外家长教育方法不当等心理因素也占有一定比例。 |