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近日，两条新闻——都是关于儿子与母亲的故事，引起人们的热议。
第一条让人感动。10月10日《今晚报》报道：18岁的甘肃平凉市青年张晓，获评全国道德模范。他4岁那年，父亲因车祸去世，母亲积劳成疾，患上严重类风湿关节炎，卧病在床。从此，张晓挑起侍候母亲、料理家务的重担，“母亲就是我的全部。”多年来，他在学校和家庭间奔忙，但学业没有落下，今年考上大学。
第二条新闻令人愤怒。10月10日《新商报》报道：大连一小伙儿在北京读大学，明年毕业，决定报考研究生。但家里因供其读大学已无积蓄，再也供不起研究生。于是他给残疾母亲找了一份刷厕所的工作，要求母亲用工资供自己上学。
这两条新闻让人关注，是因为它们都涉及“孝”的话题。自古以来，对孝的褒扬，对不孝的谴责，构成中国传统文化道德的一部分，只要有中国人和中国家庭的地方，就离不开对“孝”的议论。在当今构建和谐社会的进程中，我们也需要提倡健康、有益的“孝”。
而它们之所以成为“新闻”，都是比较少见的例子，但从中折射的现实令人深思。
比如张晓。连日来，央视《新闻联播》和不少全国性报纸都报道了他的事迹，如此孝顺母亲，如此勤奋努力，让我们感动，促我们学习。而笔者更感兴趣的是：他为什么成为这样一个孝子，他的行为为什么如此震动大家？
4岁时父亡母残，我想那时的张晓决不懂得什么叫做“大孝无声”，他只是一点一点地学会生炉子、烧水……谁告诉他这么做？谁鼓励他成为小男子汉？谁叮嘱他要记住好心人的帮助？尽管无法从媒体报道中获悉，但按常理推测，我想教会张晓勤劳、乐观、上进、善良的人是他的母亲。而张晓的另一个“老师”，应该是家庭的现实。逆境促人奋斗，在某种意义上，家庭连遭的厄运，逼着张晓成为生活的强者。
所以，与其说张晓的孝道感动大家，不如说他的自强让家长们“眼红”。可以想象，当一家人坐在电视机前看张晓故事的时候，很多家长一定会自语：你看看人家孩子……如今，第一代的独生子女都长大成人，不少人成家甚至当了父母；回首成长路，“小太阳”、“小皇帝”、“温室花朵”，这些“不争气”的标签贴在其中很多人头上。张晓也是独生子女，但没有机会“长不大”；他身上所体现的坚强、自立精神，实在是未来中国主人翁所应具备的，也是在溺爱中长大的孩子们所稀缺的。
近两年，“不争气”的标签又多了一个：啃老族。如果报道真实的话，第二条新闻中那个大学生当属此类。他母亲和张晓母亲一样，也是残疾人，家庭也不富裕，书读得似乎也不错；“寒门出孝子”呀，逆境为何不起作用？他怎么就以与张晓“对立”的形象出现在公众面前？
骂他“不孝”、咒他考研考不上的帖子在网上络绎不绝。他的行为的确该受到批评和指责，更值得反思的是，他对家庭和父母的付出，“无责任、无气力、无感动”，多年来接受的家庭教育恐怕也存在问题。
小伙子的母亲说，如果儿子硬要求，自己就动身到北京干活儿。这话听着让人心疼也生气。
孝与不孝，我们都来照照这两面镜子吧。“孝”的镜中，往往有独立、自强的品格；“不孝”的一面在提醒：对家庭、对社会，不该一味索取，而不懂付出。
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