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未来两年，本市中小学校将在教学设备设施、音体美教材和图书资料等方面达到新的办学标准。不过，要达到这一目标，学校在仪器设备上还存在30亿的资金缺口。
今天上午，部分市人大代表视察了本市义务教育均衡发展情况。其间，市教委副主任罗洁透露，将通过区县财政加大投入，来解决这个问题。
本市，将全面实施《北京市中小学办学条件标准》，新建学校要按照新的标准规划和建设，现有学校到2010年要在专用教室建设、教学设备设施、音体美教材和图书资料等主要项目上达到新的标准。
不过，目前本市推进义务教育均衡发展工作还面临一些问题。全市要达到新颁办学条件标准，仪器设备缺口为30.8亿元。目前个别区县都还有一批办学条件和师资力量相对薄弱的小学和初中。
此外，部分学校办学和招生行为还需要规范。比如：体制改革学校招收择校生的比例过大，群众公认的好学校就近入学比例相对较低，部分学校设有重点班、实验班、特长班；部分优质学校组织或者变相组织选拔性的测试。这些都进一步刺激了家长的择校需求。
针对现存问题，本市将制定具体方案，力争在2-3年内使义务教育均衡发展取得明显成效。
今后，要坚决取消义务教育阶段各种重点班、实验班。各学校还要加强招生计划管理，严格控制班级规模。对现有超大规模学校，各区县要采取措施，控制其再建设水平，让这些学校逐步过渡到适宜的规模。
同时，本市将在试点的基础上，尽快出台方案，保证教师平均工资不低于当地公务员平均工资水平。
此外，将定期对区域和学校间的差距进行检测和分析，并将评估结果作为评价区县教育工作的重要指标和考核主要领导干部政绩的重要内容。
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