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到了学校就“跳级”
老二阿卢索 我本事
和哥哥比起来，老二阿卢索的性格要开朗很多，而且他的英语水平也明显高于另外那小哥俩，所以，老二就顺理成章地充当起了翻译的角色。在学校里，阿卢索成了老师和哥哥弟弟间的“传话筒”。
“传话筒”略胖的身材看上去就讨人喜欢，所以，在同学中也特别有人缘。可谁想得到，入学初期，阿卢索却感觉到自己有点受“歧视”。据学校德育处的王老师介绍，开学初期，考虑到几个孩子没有中文基础，学校就把这3个孩子全安排在了一年级的一个班里，让他们先从汉语拼音学起。但是，就在这期间，老二的心理发生了变化。
“他本来就胖乎乎的，带着一副可爱样儿，所以，从刚一上学开始，班里的这些小孩子们就总围着他，稀罕得不得了。”王主任说，经过和老师交流，开学没几天，学校就听取了阿卢索的建议，将他和哥哥维奇调到了五年级，分别安排在了五年5班和五年6班。这下，能和同龄的孩子生活在一起，阿卢索也痛快了不少。
而为了让他们继续从头儿学习中文，每天上午的第一节课，小哥仨还是得一同来到一年级的教室，一同学习汉语拼音，上完这节“必修课”后，才能回到自己的班级。别说，3个多月下来，孩子们的中文水平还真有了不小的进步，一些简单的交流，已经不成问题。 |
