|
“小奥运”培养出栋梁之才
马明扬告诉我，学校里每年都举办“小奥运”，去年他就曾经是学校“小奥运”火炬手。他说的“小奥运”就是蓟县一中每年举办的非常有趣的“体育节”。
笔者多年前曾采访过蓟县一中，记忆最深的是校长的一句话：“学校要为学生的一生做准备。”为了这个目标，这个学校非常重视学生的素质教育，把学校当成一个大舞台，学生的事情都交给学生办，为的是锻炼学生走入社会的能力。除了学习以外，学生可以参加天文、环保、文学社、跆拳道等多个社团活动，每年学校都要开的“小奥运”也全部由有学生操办。
说是“小奥运”，还真有点奥运会的样子。
举办前，学校要召开“新闻发布会”、成立“组委会”。
组委会全部由学生组成，设主席、副主席、秘书长，竞赛部、外联部、财务部，并公开竞标承办班级。
参加“竞标”的班级要宣读《标书》，并接受“评委会”质询。
最终获得“承办权”的班级负责设计开幕式、团体操表演、比赛项目。
除了学校给的1万元费用外，“外联部”还要解决费用缺口，到社会上“拉赞助”。学校认为，钱是次要的，培养能力是重要的。学生们走出校门，来到文具店、礼品店和一些大企业，跟老板们坐下来“谈判”，他们设计了祝贺的条幅为企业“扩大知名度”。孩子们说：“我们不但有3000多名学生，还有6000多名家长呢！”老板们笑了，他们为孩子们的执著而感动，心甘情愿地掏了“赞助费”。这些年，不管是哪个班级承办“小奥运”，经费竟然都能到位。
然后，承办班级的学生们还要决定奖品、纪念品并设计“吉祥物”。当然，也少不了“火炬传递”。
在比赛进行中，“裁判员”全部由学生担任，老师只在运动会前给“裁判员”们讲裁判的方法和规则。在篮球比赛中，老师只管“吹哨”。
总之，老师站在一边指导，所有的事让学生“当家”。因此，每年的“小奥运”都成了一中学生们盛大的节日，学生的素质也在实践中得到提高。
与此同时，学校每年还特招一部分“体育特长生”，使学校的竞技体育和群众体育一样蓬蓬勃勃地发展起来。马明扬就是2006年被一中发现并“特招”进校的。
体育特长生除了正常的上课外，每天早上6点到7点、每天下午的第7、8两节课都要进行体育训练。如果参加比赛，就利用周六和周日的时间补习功课。在教练的指导下，上了高中后，马明扬的训练成绩更好了。2006年、2007年他连续两年获得全县中小学田径运动会高中组400米、200米第一名，400米短跑跑出了51秒2；200米跑出了22秒7。2006年他参加了天津市第名11届全运会，获得了田径比赛甲组400米第三名。在2007年天津市后备人才学校田径运动会上，他获得了400米短跑第四名和200米短跑第五名的好成绩，成为一名优秀的中学生运动员。
在马明扬他们这些农村孩子的心中，这就是他们成长最需要的沃土、蓝天！
|
