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在西安市长安区第五中学,学生只要携带手机,不论使用不使用,学校一旦发现将会统一没收并集中销毁。而销毁的方式竟然是:在每周一学校大会上将手机沉入水桶浸泡。该校办公室杜青松老师表示,学校严禁学生用手机的“先进举措”是在长安区教育局备过案的,“浸泡手机”的处理措施也是广而告之后通过家长同意和签字的。有律师认为,学校的做法明显错误。——《三秦都市报》
-做得对,做得好,学生就不该带手机。
-没想到还真有人支持学校。这样让人压抑的管理方式,得不到自由,得不到尊重,试问,如此环境下学校能培养出什么样的学生?
-别的也不多说了,如果你在学校做过老师,你就会明白学校是对的。
-出发点自然无可非议,但做法未免有些欠妥。
-干什么吆喝什么可以,但是关于教育,律师就必须闭嘴了,否则以后学生都拿着“法律”当挡箭牌,哪个老师也不敢管,难免会成为自由自在的废材。
-不分青红皂白地全部“封杀”,用这种近似于暴力的教育方式,至少在学校这种文明的地方出现是不合适的。
-现在没有人真正尊重教育,人人都可以评价老师,对教育指手画脚。
-并非指手画脚,而是这种强制性的“浸水销毁”处理,于法于情于理不通。
-到各个学校看看吧,学生们上课时间把手机的娱乐功能发挥到了极致。长此以往,学生还能学到什么?
-我们也理解学校禁止学生使用手机的目的,其实是怕学生使用手机影响学习和教学秩序,但学校完全可以采取一些更人性化的手段,而非如此简单粗暴。这样做,结果只会适得其反。
-管理也是一门艺术,无论是管员工还是管学生。而管理的要义就在于“理”,理不正则名不正、言不顺。
-有些手机是不怕水浸的,就是开机进水都没事。我老婆就试过,把正在打电话的手机丢进下水道,几分钟后捞出来,拆开卸下电池,吹干,依旧能用。
(整理 李国惠)