本报讯(记者蒋娟)在昨天本报举行的小学作文写作座谈会上，教育部门负责人及专家提出，给孩子太固定模式和太具体的标准，会抹杀孩子写作文的兴趣和思考，不妨鼓励学生写“放胆文”。

　　河北区教育局副局长魏薇认为，对于小学阶段的孩子来说，写作还处于习作阶段，人生经历的积累刚刚起步，应该鼓励他们发挥自己的想象、描绘眼中的世界、抒发心中的情感。小学作文教学的初衷是培养写作兴趣，让学生学会观察生活，热爱生活，把对生活的观察表达出来。