上小学一年级的女儿每晚入睡前仍是要求我讲故事或者唱儿歌给她听。一天，她说不想再听小兔子乖乖这些“幼稚”的儿歌了。我灵机一动，说：“妈妈唱一首你没有听过的。”她的兴致被我调动起来，连忙催我快唱。我轻声哼到：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……共产党，像太阳，照到哪里哪里亮，哪里有了共产党，呼儿嗨哟，哪里人民得解放……。”女儿在歌声中沉沉睡去，我却被这首老歌拉回到旧时记忆中。

　　回想起来，和女儿差不多同样年龄之时，也就是上世纪八十年代初期，湖北乡下老家物质生活贫乏，更谈不上精神生活，能找到一两本连环画册就算是极大的奢侈。那时最大的享受就是下雨天陪着母亲做针线，一边帮她递剪刀、针线，一边听母亲讲她年幼时的乐事，然后母亲会哼起一些老歌。《东方红》是我从母亲那里学会的第一首革命歌曲，直到现在仍清晰地记得歌词。母亲还常唱起一首“打倒美帝，打倒苏修，打倒中国的赫鲁晓夫”，当时根本不懂歌词含义。后来对祖国灾难深重的历史有所了解，才体会到其中的意义。那时家里没有收音机，更遑论电视机和网络，《十送红军》、《歌唱二小放牛郎》、《南泥湾》、《红梅赞》、《唱支山歌给党听》等一系列歌曲就通过母亲的口走进我的心中。母亲没有上过学，认识的字不多，她用这些极具鼓舞性的革命歌曲完成了对我的学前教育。

　　上学后，学校里的音乐课成了我的最爱。除了一些动听的儿歌外，最爱唱的当属《学习雷锋好榜样》、《共产党像太阳》，那时全班甚至是全校同学集中在大操场学唱这些歌曲，其志气、其澎湃、其鼓舞人心，让八十年代青砖绿瓦的的小学校园在歌声中飞翔，这些歌曲给一群不谱世事的小学生安上了理想的翅膀，那些伟大光辉的形象在小小的心灵上稳稳驻扎。

　　后来家里收入逐渐宽裕，添了电视机。偶然一次看了电影《闪闪红星》，其中《红星照我去战斗》这首插曲，时至今日仍能哼唱：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。雄鹰展翅飞，哪怕风雨骤。革命重担挑肩上，党的教导记心头，党的教导记心头，党的教导记心头。”这支歌和潘冬子头上的闪闪红星一起伴我走出小村庄，走出小镇，走进县城高中。高中紧张的学习之余，抄歌词听歌成了课余最爱。时值上世纪九十年代初期，台湾小虎队、香港四大天王正流行，街道上、校园里到处充斥着这些青春感伤的流行歌曲。一天下了晚自习后，同学们躺在床上，突然不知谁哼起了“小小竹排江中游”，年少时的感动与理想，突然在那个夜晚乘着星星的翅膀飞回到狭小的宿舍里，大家兴致勃勃地将会唱的不会唱的革命歌曲唱个了遍，直到值日老师拍门叫停。理想的种子再一次在内心萌动，党的形象再一次变得高大。

　　带着理想，带着对新生活的向往，在这些鼓舞人心的歌曲的陪伴下，我到了江城武汉继续求学。开学第一课就是军训。绿军装、振奋人心的口号、突击训练等成了大学时代最难忘的经历。最令人高兴的当属训练之余大家盘腿坐在草地上拉歌。指导员一改往常严肃面孔，和我们一样疯了起来，大声地嚷：“一班，来一个！”一班的人只是不理。指导员继续喊：“叫你唱，你就唱，忸忸捏捏不像样。像什么！”我们这帮小兵忙不迭地接上话头：“像个大姑娘！”被点兵点将点到的一班只好在我们的起哄声中直起嗓子大喊：“日落西山红霞飞，战士打靶把营归，把营归。风展红旗迎彩霞，愉快的歌声满天飞。歌声飞到北京去，毛主席听了心欢喜……。”彼时彼景，被铭刻在桂子山脚下的大操场上，铭刻在走出桂子山、走出武汉的学子心中。

　　走出校园，心中的理想被现实逐渐磨损，不再发出光彩，这些曾经在我前进的路上鼓舞我的歌曲也被置放于记忆深处。女儿不经意的要求唤醒了我对过往的回忆，唤醒了我曾经的热情。一天女儿放学后问我：“妈妈，雷锋是谁？为什么老师要求我们学雷锋？”我给她讲了雷锋的先进事迹，然后教她唱会了《学习雷锋好榜样》。女儿高兴地说：“我知道雷锋叔叔了！我还要告诉音乐老师，请她教全班同学唱《学习雷锋好榜样》！大家一起学雷锋！”

　　听了一段时间红歌后，女儿作了个总结：“妈妈，这些歌很能打动人。”上小学一年级的女儿能得出这个结论实属不易。我趁机问她：“是不是很喜欢听？听了之后是不是感觉到浑身充满力量？”她认真地点头称是。

　　想起幼时，我在母亲的哼唱中学会了“东方红，太阳升”，知道了是毛泽东为大家谋来了幸福和解放；在“小小竹排江中游”中了解到红星之所以能在祖国大地上闪耀，是一代代的共产党人用鲜血换来的；在“战士打靶把营归”中看到了战士们的乐观主义精神。红歌唱不停，伴我一路行。真心希望女儿这一代，女儿的下一代，以及后代的所有中华儿女，都不再背着枪支去战斗，但共产党人的革命传统我们不应丢失，革命精神我们更应该保持，红歌中所蕴含的力量，会鼓舞我们朝前走，鼓舞我们为着祖国的强大继续奋斗；这些歌曲是党留给我们的丰富精神遗产，会代代相传，为一代代的中华儿女点燃永不熄灭的心灯。(广东省肇庆学院图书馆 詹丽华)