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《中国青年报》近日有一篇报道《官场礼仪进入大学就业指导课》。报道中说,在广西某重点高校一堂主题为“职场礼仪”的就业指导课上,授课教师大讲如何与领导一起坐车,教怎么给领导开电梯等知识。采访中记者发现,不仅仅是就业指导课,在广西、湖北、福建等地一些大学开设的人际关系、社交礼仪等校级选修课上,也有涉及如何跟领导相处的教学内容。
该怎么认识这样一种新现象?确实比较令人棘手。
不少学生都对此很气愤。报道中援引学生的话说,“官场上的这些东西,本来就让人厌恶,现在竟然明目张胆地搬上大学课堂,不知老师怎么想的?”的确,当老师传授“中巴车的座位比较多,领导应该安排在里面靠窗的位置,然后是第二领导、秘书、翻译……这些顺序不能随便变动,尤其是领导的位置”、“坐电梯是有讲究的,最大的领导应站在靠里面的位置,旁边是第二领导,地位最低的应该站门口负责开关电梯”等知识时,很难不引起青年学子们的反感。
一所大学,教给学生的不是正经的知识,而是一些社会上、官场中的庸俗潜规则,所以学生感到气愤是有道理的。但是老师们教这样的课,也未必没有他们的道理。其中最为精到的一句,是一位老师说出的:“现在的大学生对与领导的相处之道知之甚少,但是等他们真正走上社会,就知道学点这方面的知识并没有错。”
其实如何看待跟领导相处,是一个比较复杂的事情,也并非一概都要视之为“摧眉折腰事权贵”的低三下四。一方面,领导也是人群中的一分子,和领导和谐相处,也是一个人情商及协调能力高低的显示。领导也是人,也需要获得尊敬和友善。并不是给领导以笑脸或是赞扬他两句,就成了马屁精了。曹雪芹在《红楼梦》里不是有两句诗嘛,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。
但是“练达”在社会现实中,往往会变成“圆滑”。这两个词汇,不是一个意思,但极容易搞成一个意思。这也就是与领导相处的另一方面的情况。下边的人,拼命地把自己磨成浑圆的石头,不敢有一丝一毫的棱角,因为就怕有一丝一毫的惹领导不快。正是在这种情况下,一些人玩命地揣摩领导意图,所以如何给领导开电梯、如何与领导坐车、如何与领导吃饭、如何给领导敬酒等等,就都变成了“知识”。不懂这些知识,就不仅是落伍,更可能会很危险。不管怎么说,任由这样的“知识”堂而皇之地进入大学课堂,是一种媚权“实用主义”的“进步”,更是一种社会文明、道德水准的退步。
如果一个社会,是官本位的社会,那么这类知识肯定就会大行其道。因为这里面,已没有下级与上级的平等沟通,或者说下级与上级的正常的人际关系,而只有形形色色的潜规则。单纯地谴责这些东西,是没有用的,也许是更不切实际的。因为当官员实际上绝对主导下级的前途时,这些就是“有用的知识”,且还是有大用的知识。作者:费 拙