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本报讯(记者贾晓燕)继实行学区化管理后,东城区又在全市率先试点“校区制”,打造教育品牌,发挥优质教育资源的辐射作用。这是记者从昨天召开的东城区学区及学校联盟工作论坛上获悉的。
参与“校区制”试点的学校有两所——汇文中学和汇文一小。汇文一小是原来的丁香胡同小学,这所学校曾叫汇文一小,后因北京站建设,与汇文中学分开。现在该校所处位置,昔日是汇文中学的宿舍。“丁香胡同小学改为汇文一小后,有利于两校一脉相承,汇文独特的人才培养模式以及丰富的课程设置都将发挥更大的作用。”东城教委主任冯洪荣解释。
与学区不同,“校区制”将打破地区界限,由一个教育品牌来统领有相似文化背景的中小学、幼儿园,从而实现优质资源共享。今后,东城区的外迁安置区——弘善家园内的中小学、幼儿园也将以汇文命名。汇文中学还有望与北京大学合作,让中学生有机会到北大“选课”,而北大教授也有望去中学教课,学生们可以享受更优质的教育。
目前,汇文中学正与汇文一小探索纵向办学体系,有点类似“九年一贯制”或“十二年一贯制”,适合汇文人才培养模式的学生可能会直升汇文中学。
东城区的第六个学区——“东花市—崇文门—前门”学区也于昨天成立。初期,该学区包括广渠门中学、前门小学、文汇中学等10所义务教育阶段的中小学,以后将扩展到辖区内的少年宫、科技馆等。“与已有的5个学区不同的是,这个学区每个学校都有自己的特色。”冯洪荣说:“通过硬件、人力以及课程软件资源共享,打破校际资源壁垒,将实现异质条件下的均衡。”
此外,东城区的深度联盟校从原有的14对增加到20对,新增的学校分别是:50中和50中学分校、11中学和11中分校、培新小学和永生小学、一师附小和革新里小学、崇文小学和新景小学、和平里四小和和平里三小。