![]() |
|
|||

“嘿嘿!游戏规则已经改变了。”
???英国教育大臣推行教育新政:
英国教育大臣迈克尔·戈夫近日直指英国制度对学生过分保护,造就了邪恶、无法无天的一代“怪兽学生”。他宣布要扭转此现象,有意放宽教师体罚学生的规定,也不再容忍怪兽家长,以重振教师声威。9月1日起生效的措施包括:老师有更大的权力搜查学生是否携带违禁物品进入学校,被学生指控的老师在定罪前可以享有匿名权利等。
学生“大过天”
教师不“神圣”
自上世纪60年代起,英国管束学生行为的方针由以往的体罚为主,变成鼓励正面行为。但由于社会风气改变了,即使某些处罚方式仍被容许,都很难在实际中执行。
英国媒体报道指出,从前,不听老师话的结果就是要受皮肉之苦;而今天,老师轻碰学生都可能会换来“性”侵犯的指控。按英国规定,若要处罚学生留堂,须于24小时前知会家长,并以书面形式解释其中理由,家长也有权反对。“留堂为家长带来不便”也是一个合理的反对理由。
家长提出反对后,学校要安排校长与家长会面,商谈细节。所以,即使部分体罚在理论上可行,实际上老师宁可息事宁人。
英国的一些传统惩罚方法,如把犯规学生锁进“黑房”,禁止出席学校旅行,剥夺学生权利等,现在都已不能再令学生害怕。在大部分固有方式失效之时,唯一可用的手段往往就只是终极措施──开除学籍。不过,英国家长仍可向当地教育部门上诉,推翻学校的决定。
一位教师曾在5年前写道:“(这个社会)让公众觉得,权利已神圣到不可侵犯的地步了。”他曾因批评一个小学生不按时完成作业,而被这名学生的母亲电话威胁道:“因为没完成部分作业就批评是对孩子的精神伤害,法律会制裁你的,如果你下次不小心点,我就会采取行动。”类似的故事正在英国各地上演。
1
2
3
下一页
1
2
3
下一页