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徐瑞娥(杂志编辑)
每年毕业生上市之际,就会有人拿就业说事,诸如本科生就业率不如高职生,学一门手艺比文凭管用等等。
如果这些言论出自高职招生人员,我们可以理解,干哪行吆喝哪行;如果出自记者,多半是博眼球;如果家长也这么认为,只能说你是鼠目寸光了。
将读大学与谋个饭碗直接挂钩,这是计划经济的“遗物”。在发达国家,读大学的首要目的是提高个人综合素养,国内其实也是如此——大学从来就不是就业培训基地。除去准备毕生从事研究事业的极少数大学生,大多数大学毕业生一生中能用到的专业知识非常少,许多人会从事与专业无关的职业,并且最终获得成功。他们靠的是什么?综合素养,另外加一点人脉。
高职生容易就业,起步工资有时候高于本科生,但这只是职场最初阶段。五年、十年以后,两者差距会越来越明显。不排除少数高职生会很优秀,但就总体而言,肯定是本科生明显占优。
“学计算机的,去生产线当装配工;学汽车维修的,去充气补胎;学商业的,去站柜台……”一位经常给职院拍宣传片的朋友说。学得一技之长,当然是一个不错的想法,不过国内高职总体水平一般,并非进了高职,就一定能掌握一技之长,许多时候只是学到一些皮毛,较高就业率的背后,是就业质量总体较低。
与大学相比,高职的另一弱点是学习氛围有差距。不少家长在子女上高职后无欲无求,不再关心他们成绩如何,有些觉得孩子混到就业年龄,不在社会上学坏就行。我侄儿上高职之后,主要精力都用在了打游戏上。不过相比班上某些抽烟、喝酒、赌博的孩子,哥嫂觉得这样也就可以了。这种环境下,学生的主观能动性就非常重要了——能够抵抗住放纵的诱惑,钻研技能学习,这样的高职生往往会有很强的意志力,将来可能前程远大。如果随大流,玩着混过3年,以后顶多能混碗饭吃。
除去因为生活压力不得不尽快就业的贫困生,我们不应一味追究短期效益,而应着眼于长期发展。现在市面上炸油条、做拉面的师傅,收入也相当于白领平均水平。如果你着眼于马上找到一份收入还可以的工作,连三年高职也可以不必读,初中毕业直接拜个师傅,半年后就可以实现理想了。
眼睛别老盯着吃饭,付出必有回报。常常不是不报,只是时候未到。