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新华网纽约9月30日电(报道员李大玖)纽约市高中生今年秋季开设性教育课,对于学校是否应开设性教育课引起了新一轮争论。专家认为,青少年进入成年阶段学习科学的性知识至关重要,政府部门、学校和家长有责任向青少年开展正确的性知识教育,预防艾滋病等各种性传播疾病。
古特马赫研究所专家希瑟·布恩斯特拉认为,教育部门在青少年进入成年阶段不仅发挥关键作用,而且承担着重要责任。美国学校性教育的重点在于保护年轻人的安全,防止意外怀孕,防止艾滋病和其他性传播疾病。
基亚罗斯库罗基金会官员格雷格·芬德斯坦则认为,性教育主要应该由家长负责。学校性教育可以让青少年了解早期性行为的危险性,帮助他们推迟性行为,这是好的一面。但他同时表示,学校性教育教材的选择非常重要,如果教材选择不当,可能会增加青少年对性的好奇心,反而促成其过早尝试。
关于学校开展性教育问题的争议在美国由来已久。调查显示,80%至90%的成年人支持学校开展性教育。