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羊城晚报讯记者陈晓璇、实习生卜海霞报道:日前,广州市荔湾区花地中学校长蔡铁山做客“金羊网·新父母俱乐部”之“名师说家教”,在这位普通中学的校长眼里,“差生”这个头衔是社会强加的!
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关注太少教育太多家长应该给予帮助
蔡铁山说,人们定义“差生”的标准,就是看这个小孩的成绩,成绩一差便掩盖了一切的优点。造成“差生”的原因往往是父母关注孩子太少,教育孩子太多,方法比较简单,或者把自己的观点强加给小孩。
“家长千万不要一开口就是教育小孩,‘教育’这两个字不太好听,我们应该让小孩在一种很自然的状态下成长,当他在成长的过程中,我们在旁边去观察他,一旦发现了问题,这个时候家长先要冷静下来想办法怎么样去帮他,而不是直接说‘这件事情做错了’或者‘今天怎么表现这么差’,这样的说法不能解决任何问题。”这是蔡铁山坚持的观点。
学习感觉不到快乐应该学会享受学习
“我一直认为,学习是人的一种本能,人对学习的欲望就是跟吃饭一样是一种本能,人生下来就有要学习的欲望在里面。”蔡铁生说道,但是因为在学习的过程中,我们不善于引导,使得学习成为一种痛苦的过程。“随着年纪的长大,这些孩子越来越不喜欢学习,就是因为从自幼儿园开始他就感觉不到学习给他带来的快乐。”
他表示,随着年龄的增长学生越来越感觉到学习的痛苦,主要还是因为教育方式。“从小学到初中到高中,整天都是坐在下面听,根本就没有所谓的享受学习。”蔡铁生说道,在这一方面学校应该站在被教育者的角度,为学生送上“解渴”的水,而不是“不渴硬灌”。
鼓励千万注意方法不当容易起反作用
学生每每考完试,考得好与不好,都要面对家长和老师的评价。而有些家长和老师“好心办坏事”,本意是鼓励却在无意之中打压了学生的积极性。蔡铁生建议到,鼓励学生注意方法,不要给学生造成负面影响。
而对于家长如何教育孩子,蔡铁生表示,家长不管在什么场合,尽量把自己孩子闪光的地方亮给别人看,千万不要拿别人小孩的优点跟自己小孩的弱点比较。“这种比较是最伤小孩子的自尊心的,家长的想法可能是激励一下他,他那么优秀你学习一下他,但是这种想法是非常错误的,绝大部分的小孩的自尊心会受挫。”
“名校情结”在作怪孩子容易产生负担
很多家长都有“名校情结”,这遭到蔡铁生百分百的否定。“对学习差一点的学生,没有必要非要把他送进名校,这对他来说反而是负担。”蔡铁生说,我从来不主张本身在这个层次,却要拼命拔高放到另外一个层次去,假如适应不了反而不好。
蔡铁生认为,上名校也好,上普通的学校也好,并不能代表孩子今后的作为。“以前有一句话是‘72行,行行出状元’。有家长觉得孩子一进普通的学校就像世界末日一样,这是错误的想法。
陈晓璇、卜海霞