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羊城晚报讯记者唐珩报道:11月5日,羊城晚报与优联教育华师大国际预科中心合办的主题为“不一样的选择,不一样的天空”公益讲座在广州市第七中学举行。讲座中,一位牛津学子的妈妈成为大家关注的重点———她向在场家长传授经验:“我们从儿子4个月时就开始做人生规划了。”
这位名叫张淑文的家长是广州市某理工科高校的副教授,儿子小赵今年已经在牛津大学读大二了。张妈妈说,她从儿子4个月时就制定了培养计划:“他小学的时候学习能力和性格都不算突出,为了培养他,我把他送到了双语学校。由于是小班教学,对他的听、说、读、写能力都有很大提高。到了小学毕业的时候,他已经可以在很短时间内写出800字的文章了。”
张妈妈说,到了中学,就开始为孩子以后的方向考虑了。如果考清华北大一类国内顶尖大学,就要在科目上“深钻”;如果考牛津剑桥等国外名校,就要在各方面同时培养他,要“宽放”。“这一点一定要征询孩子的意见。他中考结束后正好有一段时间没事做,我就让他参加游学,体验国外的生活,看他自己能否适应。结果他回来和我说,他喜欢国外的学习环境。”
于是张妈妈开始有意识地锻炼儿子在各方面均衡发展。她让儿子报考了ULC优联教育的A-LEVEL。高中阶段,小赵住校,做饭等自理能力也逐渐提高。得知国外大学要求学生在各方面能力都很强,她又建议儿子投稿到《中学生语文报》等报纸,并自荐做兼职编辑。同时,在北京奥运会期间,她还支持儿子去做了志愿者。之后,在英国学生代表团访穗的时候,孩子又一次通过自荐,成为了接待国际朋友的广州中学生代表。高中期间,他还自己成立社团、担任社长。体育成绩不好一向是小赵最大的短板,张妈妈因此特意为儿子请了位太极拳教练。“外国人对中国功夫都很心存敬畏。太极拳不需要太多基础,很快孩子就拿到了广州市青少年太极拳比赛的冠军。
张妈妈特别提醒家长,要尽早确定留学国。“同时参加数国高考,分散精力很难考得好。”
在讲座上,《<国家中长期教育改革和发展规划纲要〉教育局长读本》编委禹飚建议,家长们应该善用工具,如SWOT分析法等。“运用这些工具能够帮助孩子判断自己的长处,进而实现成功人生。”ULC优秀教师及班主任李莉则在讲座中特别提醒,如果孩子成功申请国外大学,要在出国前做个详细的身体检查,“曾有孩子在国外心脏病发而死,但家长竟然从不知道孩子有此类疾患。”
唐珩