记者发现

　　卖东西卖力气创意仍停留在初级阶段

　　记者了解到，虽然是生存体验，但本次大赛旨在通过控制手中的固定资金，锻炼同学们的心理素质和抗压能力，同时开拓思路，尽可能多地赚到钱。但在活动中，记者发现很多队伍对于创业的打算非常雷同，要不卖水、卖花当小贩，要不就是去餐厅打工端盘子卖力气。负责本次大赛的一位老师也向记者坦言，在活动前期的头脑风暴中曾让每支队伍大胆说出自己的创意，却发现很多大学生想象力不足。“这其实是在考验大学生的发散思维，敢想才能有机会。”

　　5毛钱太少？生存体验成了作秀？

　　“5毛钱如何创业？太为难人了！”活动中，记者听到不少同学在抱怨创业金太少。他们认为没有一定的资本，好的创意无法兑现。“要是按照规定，连公交车都没法坐。不出校园的话，赚钱机会更少。”

　　活动过程中，记者也采访了一些旁观的市民。“干点体力活，吃点苦，换来‘活下去’的机会，很值得。”今年儿子刚上大学的王女士对体验生存表示了赞同。但也有不少人认为学生的职责就是学习，体验生存无非是在作秀引起别人对自己的关注。“只求活下去而不求活得好，根本不是一个需要训练的难题。这中间没有科技含量，没有学识水准，没有智慧创意，比不出大学生的素质高下。要是有本事，就该以你的专业知识打开你的谋生之门，承揽一些高科技活儿，作出有水平有深度的调查报告，再不行就自主创业。”一位市民告诉记者，站在街边大声叫卖，招揽生意没什么意义。如果只是去社会上吃次苦，不如组织耐饥挨饿比赛，同样可达到目的。

　　除此之外，记者还发现在活动中，不少同学并没有尊重游戏规则，或者违背了体验的本意。比如一些队员轻易就对别人露了底：“买我点东西，我要赢得比赛。”旁人基于同情或者好玩的心理，买一样东西凑数，可队员们又能学会什么呢？

　　本组撰文新报记者刘德胜

　　专家观点

　　生存体验游戏化背离初衷

　　“让学生学会生存，学会学习，学会合作，学会做人”，这是都市生存体验实践的核心宗旨。这是对学生德、智、体全方位的锻炼。参加过生存体验的学生，往往都会有脱胎换骨的变化，在学习、工作中更游刃有余。“学会生存，高于生存”，这是我们的最终目的。但需要注意的是，一些生存体验已经被弄得游戏化甚至是作秀化了，背离了初衷。天津教科院战略决策研究所张高贵所长认为，被异化的生存体验不但没有引导学生学会生存，反而带来一些不良的影响。

　　对于如何让生存体验类活动起到应有的效果，张所长提了四点建议：第一，生存体验不应该是少数人参加，而应该是多数人一起，这就要求大学生有很强的主动积极性；其次，因为学生缺乏基本的社会生活经验，很有可能在社会实践的过程中步入歧途，走入误区，从而受到不应该的伤害，专家、校方应该适当给予专门的指导；最后，活动方应该提供尽可能完备的创业资金和创业条件，不能把生存体验完全归结于吃苦受罪。