辽宁省十一届人大常委会第二十七次会议日前审议通过了新修订的《辽宁省消防条例》，新条例规定，任何单位和个人禁止组织未成年人参加火灾扑救。(据北方网)

　　已于去年实施的《河南省消防条例》也作出同样的规定。可以说，立法禁止组织未成年人救火，是以人为本，显示出一种法律的关怀和人性关怀，体现了对未成年人的关爱以及对于人的生命的尊重。

　　但这样的规定，似乎和我们在学校中所受到的教育相反。老师告诉我们，要见义勇为，要挺身而出。这不是矛盾吗？

　　并不矛盾。“禁止组织未成年人参加火灾扑救”，并不是说在对青少年教育中，就不要见义勇为的精神了；更不等于说，他们今后在遇到别人有危难时，可以心安理得地冷眼旁观，无动于衷。立法的侧重点在“组织”两字，也就是说，不能人为地拿未成年人的生命去冒险，未成年人的生命安全高于一切。而教育未成年人要从小有道德感、责任感、是非感，仍然是重要的和必须的。

　　通过立法，更好地保障未成年人的生命安全，是社会的责任和义务；通过教育，让未成年人从小树立起正确的人生观、价值观和勇于奉献的正义感，让他们成长为合格的公民与大写的“人”，是教育的责任和义务。二者有机统一，而非对立。(文/任间)