连续4年，每逢教师节前夕，都会有一位耄耋老人步履蹒跚地来到南开区中心小学，代表他已经远在北京求学的外孙子，将一张饱含真情的贺卡交送到女教师张涛的手中，并且每次都重复着这样一句话：“感谢您的精心照顾，没有让他幼小的心灵受到伤害。”

　　老人所说的“精心照顾”，是指当年还是小学生的外孙子曾因在课堂上尿湿裤子而被同学们讥笑时，张涛不但及时加以制止，还像母亲照料孩子那样帮他更换裤子、擦洗干净。一件在她看来是教师应尽之责的平凡小事，竟然会被老人一家人铭刻肺腑数载之久，每每回想至此，张涛都更加坚定了以雷锋精神为引领，全心全意奉献教育事业的人生追求。

　　1998年，张涛成为了一名光荣的人民教师。从那时候起把三尺讲台当做了传承雷锋精神的阵地，用务实创新和无私奉献为新时代雷锋精神赋予了新的内涵。

　　多年在中低年级任教，终日与懵懂的孩童打交道，张涛始终做到像雷锋那样“干一行、爱一行、钻一行”，不断开展教学实践，创新出了多套行之有效的教学管理方法，将一些知识、技巧编成儿歌教授给学生，孩子们喜闻乐见、教学效果也颇佳。于是张涛开始摸索“儿歌助学法”：一年级学生不会用尺子连线，张涛就告诉他们“手压尺中间，线不压两端”来帮助学生们强化记忆。诸如此类的歌谣，还被张涛广泛应用到学生良好行为习惯的培养上。“儿歌助学法”代替简单重复命令式语言，让课堂更为自然、和谐、轻松、高效。这不仅成为张涛的教学特色，还在南开区中心小学和全区的教研会上得到了推广。

　　2006年，南开区中心小学在水上公园地区建立了新校区。在校方选派教师时，由于路途较远、环境陌生，不少人有畏难情绪。张涛主动请缨、勇挑重担，担任起仅有一个班的一年级语文教学兼班主任工作。当时新校区周边相对僻静，张涛往返于学校与家的路上时常常披星戴月、孑然而行，难免会有些寂寥与不安。但一想到新校区学生们那种期盼教师、渴望知识的眼神，张涛顿感动力十足。她从布置教室环境、安排日常教学内容等细节入手，帮助学生们迅速适应新的学习环境，畅游知识的海洋。一年后，升入高年级的学生们要离开新校区。分手时，孩子们依偎在张涛身边哭了……

　　没有惊天动地的英雄事迹，也没有气吞山河的豪言壮语，张涛在人民教师这个平凡的岗位上14年如一日，用自己的实际行动诠释着新时代的雷锋精神，用心血去浇灌着满园桃李。

　　-记者刘呐