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新华网伦敦5月22日电专访:我的官员经历有助于做好校长——访英国伦敦商学院校长李柯曼
记者黄堃李芮
政府官员与高校校长这两种职位之间的关系一直是个话题,曾在英国政府供职、现任伦敦商学院校长的李柯曼就此接受新华社记者专访时说,对于官员出任高校校长难以概论好坏,更重要的是个人的具体情况,他认为自己的官员经历有助于他现在当校长。
“我有11年的政府官员经历”,李柯曼说。他曾是英国政府会计服务部门的主管,现在本职是伦敦商学院校长,还兼任英国国家审计署非执行主席。
他认为,官员经历的好处是能积累大量管理经验,“在政府中工作需要协调许多利益团体,现在学校的工作也需要平衡许多不同方面的利益”。
不过,官员出任高校校长也可能有不利的一面。李柯曼说:“如果让一个对学术生活完全不了解的人来管理一所学校,可能会是非常困难的。”
就他自己而言,他在上世纪70年代就曾在伦敦商学院工作,之后虽在企业界和政府各工作了一段时间,但一直保持着和学校的联系,近些年来也一直在学校担任教授。他说:“我感到非常幸运,能同时拥有学术背景和官员经历。”
谈到这是否就是甄选高校校长的好模式,李柯曼认为难以定论,因为不同模式都能产生好校长。他说,英国有许多优秀的高校校长,他们一直在学术圈里工作,没有担任政府官员的经历。
在英国,由官员出任的高校负责人在英国也不少见。据李柯曼介绍,他在英国政府工作时的同事,曾任内阁秘书的罗宾·巴特勒和理查德·威尔逊,离任后分别到牛津大学和剑桥大学担任了学院负责人,“据我了解,这些学院也非常乐意能由他们出任校长”。
英国高校没有行政级别,不存在官员到高校任职需考虑级别对应的问题。李柯曼说,官衔大小只是表面,高校邀请这些人出任校长是看重他们的内在才能。“这些人通常有丰富的管理经验、良好的决策能力,能够仔细和冷静地衡量各项事务,这些都是大学所看重的品质,”他说。
“所以我认为(在甄选高校校长上)没有对或错模式”,李柯曼说,“关键的不是背景,而是候选人本身。”
(来源:新华网)