本报讯6月13日下午，甘肃省博物馆内突然多了许多学生面孔的“讲解员”，这些讲解员个个穿着校服，但讲起每件珍贵文件的历史却倒背如流，不时还有观众抱以热烈的掌声。原来，这些讲解员全部是兰州田家炳中学(兰州四中)的高二学生，为了让学生深入了解丝绸之路及彩陶文化，学校将历史课堂搬到了省博物馆内。

　　“请大家看这组青铜编钟，正面敲击是全音，侧面敲击是半音。目前，只有9个，大家仔细看看第三个和第四个的大小差别大不大？是什么原因?”在几十名同学的倾听下，兰州田家炳中学一名高二女生落落大方地向同学们介绍起青铜编钟的历史，不时还引导同学思考并道出问题的答案。介绍完一组文物后，另一名“讲解员”粉墨登场，以自己的方式和语言把一件件文物背后的故事呈现给同学们。不到两个小时的时间，10名“讲解员”带领260名学生跟随着历史的脚步近距离感受到了丝绸之路和彩陶文化的精髓，

　　兰州田家炳中学校长张建对记者说：“死读书，读死书是失败的教育。之所以让同学们来省博物馆，一是想让同学们参与到社会实践中去，让学生把死的知识变成活的知识，运用到生活中去。二是通过自己讲解的方式深刻了解历史，积累知识，从被动学习变为主动学习。”

　　讲解结束后，高二(10)班的“讲解员”王晶显得十分兴奋，她告诉记者，为了“胜任”这个工作，她准备了一个多月，通过与省博物馆专业讲解员交流，自己上网查资料、看历史书籍等方式，掌握了大量的知识，才有勇气站到同学们面前讲解。