中国人怀旧，同时又喜欢忆苦思甜，所以两三代人在一起，常常互相羡慕。比如我大哥望着他那一米八的儿子，常常感慨自己当年营养不良，要不然肯定不至于只长到一米六九；侄儿呢，拿着新鲜出炉的本科文凭，羡慕大哥生在了一个好时代，八十年代初高考的那波人，只要考上了中专便是国家干部。现在即便拿着博士学位，也不一定能谋到铁饭碗……

　　忆苦思甜PK怀旧，最终往往怀旧获胜。身高事小，生计事大。大学毕业之后，连份过得去的工作都难找到，难免让人困惑：大学是不是白读了？

　　然而即便白读，又有什么别的办法吗？我有几个富翁亲戚很有信心，常常挂着口头禅：“我没读什么书，不照样出人头地！”大家很认同他们的看法，无商不富嘛，而走投无路往往是国人从商的最大动因。可是认同归认同，没有人真的让自己的孩子辍学混社会，甚至那几个富翁自己，也不遗余力给孩子请家教、培优。即便孩子烂泥扶不上墙，高考只考两百来分，他们也会想办法送孩子去澳大利亚、新加坡，混一张野鸡文凭再回来。可见在文凭面前，财富也不能赢得自信。科举文化已经深入人心，功名意识挥之不去。

　　“从小学开始，一路求爹爹告奶奶，让孩子尽量进好学校。十几年下来，大人、孩子都累得够呛，好不容易孩子考上大学了，自己却又迷茫了。考上了又怎样？以后工作还是难找，孩子将来买房、结婚，还是困难重重……”一位朋友很是惆怅。大学似乎越来越像鸡肋了，考不上遗憾，考上了似乎也没解决什么实际问题。

　　对于奋斗、折腾了十几年的家长、孩子，我们的社会应该做些什么？给高学历者授予官帽？显然已经不合时代潮流。那么大学就应该做些调整，既然你不能保证学生就业，那么请给他们“素质”。其实目前真正有条件搞素质教育的只有大学，因为它们没有升学压力。所以与其去做一些自欺欺人的就业率数据，设置一些既不实用也无助于提高个人综合素质的课程，不如多花点时间培养人文素养。让孩子们走出校门时，即便一时没有找到理想的工作，也会觉得整个人精神多了，大学没有白读。

　　当然即便小小的改变，也会有很大的阻力。比如谁都知道本科生大多数根本没能力写论文，可是毕业论文依然废除不了，哪怕所有人都知道这些论文只是些拼拼凑凑的文字垃圾。不过再难，大学改革也是必需的。大学已经不再能给毕业生“功名”，也不能批发国家干部了，那你能给拼搏了十几年的学生什么？只有素质！