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《安徽省规范办学行为减轻学生课业负担改革实施方案》日前出炉,再次重申了艺术体育教学的重要性。要求学校必须开齐开足国家规定课程,重视音、体、美等课程,确保中小学生每天体育锻炼1小时。如何确保学生们的体育锻炼时间?对此合肥市不少学校都在积极探索,其中开展特色体育活动就是不错的途径之一,带给孩子们更多的成长体验。
特色体育活动“一箭双雕”
目标已经制定出来,该如何确保这样的目标顺利实现呢?此前教育部的规定曾要求,各地要从实际出发,中小学校要向社会公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案。而在这一探索中,合肥不少学校开始尝试特色体育活动,不仅保证了学生每天的锻炼时间,而且还促进了学生特长发展。
7月14日下午,由安徽省教育厅、安徽省体育局联合主办的第二十六届“黄山杯”乒乓球比赛在合肥市南门小学落下帷幕。此次比赛南门小学为合肥市斩获了男子甲组团体第一,女子甲组、乙组团体第一,一共三个团体第一;同时还获得了男子甲组单打第一、男子乙组单打第一,女子甲组、乙组单打第二的好成绩。
之所以能取得这样的好成绩,跟该校一直以来重视体育特色教育密不可分。“我们学校是国家级体育传统项目学校,在我们这里每天锻炼一小时肯定是不成问题的”,学校相关负责人表示,每天上午大课间时,学生们除了做广播体操外,还会做学校自编的乒乓操,这已经成了学校的一个特色。每天下午放学后,很多学生都自发到学校乒乓球馆去练球,周末很多孩子也会自己过来。
参与校园体育活动益处多
“我们重新做乒乓球特色体育项目是从1981年开始的,当时的想法是为省队输送人才,也取得了一定的成绩”,该校乒乓球运动负责人周宪告诉记者,随着时代的发展,工作重心开始逐渐转移,从培养专业苗子选手,转为培养学生的特长,转为锻炼孩子的身体,提高孩子的身体素质。
不管开展哪一个项目,最终的目的都是为了孩子能“动”起来,能有一个好的身体。“我们选择乒乓球也仅仅只是一种形式而已,只是希望通过这样的特色活动来调动学生们的积极性”,相关人员表示,每周在体育课上都会安排一节乒乓球课,让学生们感受这样的氛围,从而激发他们的兴趣。
其实像南门小学这样开展特色体育运动的学校还有不少,比如永红路小学的手球运动、合肥新城学校的击剑运动、跃进小学的足球运动等。不少学校的老师都认为,这样的校园特色活动,调动了学生参加体育锻炼的热情,保证了每天一小时的体育活动有明确的项目。而且在这个过程中,学生们不仅锻炼了身体,还学到了很多文化课堂上学不到的东西。
“既然是比赛,就要求学生有坚强的意志,还要有面对挫折的勇气”,周宪分析说,参加特色体育活动对孩子的锻炼是全方位的,一些孩子在乒乓球、足球等道路上或许走得不远,但这种参与对他们的成长是非常有益的,也是更大的收获。