![]() |
|
|||
晨曦的微光透过空气的涟漪,洒下点点麦穗般的金黄。周围朦胧的一切开始清晰,进而明朗。就如同她站在校门口,脸上迎春花般的微笑。在她的身边,每一株花草都是生的希望,每一滴露珠都是心的跃动,每一缕阳光都是爱的坐标。
校园的台阶上,弥漫着沁人心脾的芳香,映入眼帘的是满眼的繁华。她出神地望着那些花儿。她曾说过:“植物就和人一样,也需要给它按按摩,挠挠痒。”在明媚的四月天,在温暖的阳光下,她伸出那双干净漂亮的手,轻轻地抚摸那些花儿,从枝到叶,自内而外。
伴随着跳动的音符,孩子们在她温柔的目光中做着早操。她的嘴角,始终带着浅浅的笑。那道印记,像一条回忆的河怎么都擦不掉。小时候的我当时在想:“看着自己的孩子们快乐地成长,她一定感觉很幸福吧。”
清脆的铃声,把校园拉回了平静。课堂上的她亲切,认真。她知道,在孩提时代,一句鼓励有多么重要。她总是耐心地引导,帮助孩子们登上更高的殿堂。而她就像那颗启明星一样,当黎明的光辉洒在孩子身上时,她却微笑着隐退在光芒背后的云层里。
她爱笑,也会带着我们笑。有一次,上的课文是《你必须把这条鱼放掉》。那节课上得很精彩。老师让我们分组表演,以话剧的形式来亲身感受人物的内心世界。大家一开始都很拘束,放不开。老师说:“要是都像你们这样,那鱼都急死了。”这一句话,一下我们就逗乐了,也就慢慢放开了。话剧开始了,在老师的旁白声中,送鱼的人拎着纸做的假鱼,满脸堆笑的上场,对着看门的仆人说:“我是来给你家大人送鱼的,早就听说大人喜欢吃鱼,今天特地送上一条。”说着还像模像样将假鱼递上前。那个演仆人的同学摸着下巴,点点头,就收下了。那仆人转过身对自家大人恭恭敬敬地说:“大人,刚才有个人送鱼给你吃,我就收下了。”那点头哈腰的样子把全班逗得哈哈大笑,那演大人的同学使劲憋着笑,说:“嗯……虽然我喜欢吃鱼,但你也不能收啊。俗话说,吃人家嘴软嘛。你,去给人家退了。”那演仆人的同学把腰弯得更深了,说:“得嘞,小的明白。”滑稽的样子现在想想还颇有点太监的样子。一堂有趣的语文课,在欢声笑语中悄然逝去。她用生动的方法让我们明白了很多的道理,也让我们收获了更多的快乐。
花瓣终究会离开花朵,孩子们也会离开她。但孩子们相信,当他们遇到挫折时,她曾教过的坚强,会带领他们闯过暗藏玄机的湖面,告诉他们水漾涟漪是最美的风景。
□合肥市颐和中学九(1)班熊蓓蓓
指导老师张光华