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天津北方网讯:记者昨日从本市卓越工程师培养工作研讨会上获悉,作为本市最早开展卓越工程师培养的教育阵地,天津大学注重从工程实践到创新创业的育人转型,在该校软件学院,半数以上的在校本科生拥有自主小发明。
在研讨会上,同学们带来了自己的最新学习成果——一款款极具商业价值的发明创新。机器人小优是一款能陪伴0-12岁婴幼童的可爱小机器人,产品以前主要具有与孩子互动玩耍及学习的功能。“在我们的设计下,机器人小优还变得很勇敢。”原来,天津大学的学生在原产品基础上增加了多项智能互动功能,其中一项是报警功能,机器人内的感应器在感应到小偷撬门声后,可提醒小朋友拨打110报警,如果小朋友拨错了,小优也能及时发现纠正,还能发出警车声起到吓制坏人的作用。
另一款由学生发明的宿舍防盗系统,是在笔记本电脑内植入芯片,小偷偷走电脑后,芯片可自动联系失主,这款设计当场就获得了与会企业商的兴趣,让学生赶紧申请专利。大四毕业生马昊伯、赵煜已怀揣着自己发明的“人品相机”,今年毕业后在学校的帮助下正式在津注册公司。
还有像宠物电子商务、物物交换平台,参与到卓越工程师培养中的天大软件学院本科生,有一半多都在学校期间开展了自主创新项目,这些项目具有转化到市场的潜力,还有一些将帮助学生踏上创业之路。学院副院长说:“四年前,学校最早开展卓越工程培养时,只是想着在书本外加强工程实践,但学生在实际操作中表现出浓厚的‘按我自己的想法去做东西’的兴趣。”为此,学校搭建平台,引入腾讯等知名企业创新平台,提供技术、项目等支持,因人而异制定卓越人才培养方案,在育人转型中进一步加强创新创业教育。(首席记者邵隽)