天津北方网讯：新学期，很多适龄儿童从“各种哭”开始幼儿园生活，其实家长可以通过入园前后与孩子的日常沟通、相处，避免类似事情发生，让幼儿顺利度过分离焦虑时期。

　　已经从事幼教事业13年、毕业于首都师范大学幼儿教育专业的北京市昌平区艾毅多元智能幼儿园副园长付春颖接受采访时表示，入园前，家长要在生活中适当放手，让孩子自己做事，让他清楚地知道自己具有独立完成的能力，由此降低亲子依恋、积极引导。同时，告诉幼儿为什么需要上幼儿园，不欺骗，并确定下班后一定会来接他。幼儿入园初期的哭闹往往都是由于与家长的分离造成的，因此，在入园前，可以加强这项训练，让幼儿习惯逐步分离。此外，焦虑的产生有时是因为幼儿生活能力差，所以，家长应该在幼儿2-3岁间对其生活技能予以适当指导，要求幼儿自己坐下吃饭、洗手、睡觉、自主提出帮助请求等。

　　正式入园后，同陌生的老师和小朋友们一起过集体生活，幼儿需要从环境到模式等各方面去适应，因此，建议家长晚送早接并做到坚持送，给幼儿适应的过程。回家后，不要总提幼儿园，让幼儿精神处于紧张状态。可以表扬幼儿对爸爸妈妈工作的配合。晚饭后，通过轻松的亲子活动帮助放松。家长和老师交往的态度也很重要，家长要信任老师,这样，幼儿也更加容易对老师产生信任感和安全感，大大减轻焦虑。

　　天津艾毅双语幼儿园水岸公馆校园位于天津市河西区梅江南水岸公馆社区内，校园将于10月正式开园，市民可拨打电话58897705进行详细咨询。