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本报讯(记者王蔚)从今天起至12月23日的每晚10时,新民晚报与上海教育电视台将联手推出一档大型家庭教育节目《家长,开学啦》。七天的主题分别为《成长双翼,今天我们怎样教育孩子?》《自信,构建孩子的人格支柱》《性格,尊重孩子的天赋优势》《情绪,移动的生命能量》《生命铁三角,培养孩子爱的能力》《心理年龄,升华家长的教育智慧》《幸福力,回归教育的本源意义》。多给孩子一些肯定
担任电视节目主持嘉宾并每晚与观众互动交流的,是深圳市远见教育发展基金会理事长、上海交通大学安泰经济与管理学院EMBA课程教授黄志猛。他所讲的案例、所希望传播的家庭教育科学方法,都是源于普通家庭两代人之间的家长里短或“细枝末节”。例如,一个孩子是经常被肯定才会更加自信,还是经常被否定才会增强他们的自信?对此问题,黄教授反诘说:“就拿我们成年人来说,如果在家庭中、在工作中常常被别人否定,我们会怎样?”
黄教授提出,“肯定”是孩子的能力转化成为自信的桥梁。家长经常性地“肯定”孩子,应当遵循“1-3-4”法则。“1”是一个标准,是判断“肯定”是否有效的唯一标准,即孩子是否保持或增加了愿意尝试的积极感觉;“3”指的是三个“任何”,即任何时候、任何地点、任何事情都可以肯定;“4”是指四个“内容”,即任何事情都可以肯定,即使孩子做了错事也是可以肯定的,可以通过情绪、动机、做得好的地方、可改进的地方等四个方向对孩子做出肯定。
情趣比知识更重要
不过,黄志猛教授在节目中表露的有些观点,呈现出与当下传统教育思维不太吻合的“另类”特性。比如,大家都认为单亲家庭的孩子特别可怜,父母离异的孩子往往会存有心理偏差。但黄教授却认为这也不是绝对的,古今中外都有许多杰出人士是成长于单亲家庭的。相反,更应警惕的是那些“婚内单亲”的家庭环境,父母长期处于“冷战”状态,他们的孩子会成为心灵的孤儿。
还比如,相比于知识的积累,黄教授认为情趣的培养对一个孩子来说才是至关重要的,家长想要解决好孩子在学习上出现的各种问题,首先就应当要摸清孩子的情趣是什么,情趣的发展方向又在哪里。打个比方,由于学业的重压,孩子这艘船已经飘摇不定了,此时家长若再去给孩子增加学业负担,哪怕一根稻草也会使船沉没。