![]() |
|
|||
本报广州1月18日电姜博西、特约记者曾政雄报道:1月15日上午,接到参加战斗文书拟制训练的通知,广州军区某师组织科科长吕伟有点纳闷:这个课目去年底不是刚考过吗,怎么新年度训练一开局就“炒剩饭”?到了师军官训练中心,师长朱晓辉的话解开了吕科长心头的疑问:“在去年的考核中,这个课目虽然整体成绩不错,但也有部分机关干部存在差距,必须把短板补齐!”
说起去年底的训练考核,该师官兵都感到扬眉吐气——训练考核总评成绩全优,小课目优秀率达97.4%,被评定为“军事训练一级师”。这个成绩在集团军甚至军区都比较靠前,上级考核组对该师的训练工作给予高度评价。对此,师党委没有沾沾自喜,而是用打仗的标准来审视成绩,明确要求部队:用放大镜照照未达优的2.6%,查查短板到底“短”在哪里。年初以来,该师广泛开展自查自纠和集中剖析,按照实战要求检验训练成效。
在去年的训练考核中,该师机关战术标图总评成绩未达优秀。原来,几名干部在作业中标绘关键要素的位置偏差了几毫米。“图上几毫米,实地差距可能就是几百米甚至几公里,上了战场要吃大亏!”记者在该师军官训练中心看到,几名去年在这个课目考核中“走麦城”的机关干部,正在电子地图上精标细绘,反复练习。
手持北斗机定位也是未达优的小课目之一。以往演练中,都是士官协助干部操作。去年考核时,考核组却不让士官上场,不少干部在考场抓了瞎。这几天,该师组织技术骨干为考核中“掉链子”的干部补课,同时规定在今后的考核中,指挥员必须独立操作装备。
“用放大镜照训练中存在的问题,看似小题大做,实则是打仗必须!”朱师长说,截至目前,他们已对20多个薄弱课目进行了集中剖析和强化训练,下一步还将跟踪问效,努力使部队训练离打仗要求近些、再近些。
编余小议 -蔡鹏程
用打仗标准对表
军人生来为战胜,然而并不是所有的军人、所有的军队都能在战场上获胜。胜算从何而来?从扎实严格的训练中来,从日复一日的磨砺中来。古往今来,一支平素贪慕虚荣而荒于训练、好大喜功而疏于战备的军队,上了战场只会一溃千里。
衡量训练和战备成效的标准有很多,但最根本的标准就是能否打仗、能否打胜仗。与打仗标准对对表,用战场这个放大镜照一照,我们才会清晰看到自身存在的短板,清醒认识到自己离打胜仗有多远。