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贯彻整风精神,是开展“学习贯彻党章、弘扬优良作风”教育活动的一条重要指导原则,直接决定着教育活动的成败。
整风精神诞生于延安整风运动。在抗日战争转入相持阶段后,全党深入开展了整顿学风、党风、文风的运动。延安整风运动纯洁了干部队伍,提高了全党理论素养,改进了思想作风,为夺取中国革命最终胜利奠定了重要的思想基础。整风精神的实质,就是要坚持党性原则,增强党性修养,使各级党委和党员领导干部在作风建设上得到进步和提高。
延安整风要求领导干部率先解放思想、实事求是,坚持真理、修正错误。贺龙曾说:“整风要从上面整起,上面整好,下面也一定整得好。”这次教育活动要求上级为下级作表率,领导为部属作表率,主官为班子成员作表率,体现了严下先严上、严部队先严机关的鲜明导向。“屋漏在下,止之在上,上漏不止,下不可居。”抓作风,自上而下最有力。以上率下、以身作则,才能产生不令而行的示范效应。
整风精神的核心,就是用批评和自我批评的方法,达到“惩前毖后,治病救人”的目的。共产党人的高明之处,不在于没有缺点和错误,而在于能及时认识、勇于承认并坚决改正缺点和错误。这次教育活动,要求重点围绕高举旗帜、听党指挥,能打仗、打胜仗,从严治党、从严治官,真抓实干、埋头苦干等4个方面,搞好对照检查,开好民主生活会。我们应努力做到讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,既要高标准、严要求地进行自我批评,又要开展认真负责的相互批评。
注重解决问题,是教育活动的着力点和取得成效的标志。这次教育活动具有很强的针对性,各单位应从实际出发,存在什么问题,就解决什么问题;什么问题突出,就重点解决什么问题,敢于较真碰硬,勇于战胜自我,力争取得实实在在的成效。
(作者系66195部队党委书记)