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临近期末考试,记者走访了解到,在杭州一些小学,教育工作者正探索用“孩子玩,老师观察”的考试形式,考察孩子在动手能力、团队合作等的综合表现。“成绩单”上没有分数,取而代之的是老师的评语。家长们说,这样的期末考试,我们很欢迎。
杭州饮马井巷小学把一年级学生的期末考场“搬”到了亚洲最大的少儿体验馆“DO都城”。 “DO都城”里有银行、考古、环境监测、新生儿护理等数十种虚拟职业。孩子们在体验后要填一张“总结单”,填写内容包括同组人数、劳动成果、评价自我表现、写出最喜欢的同伴及原因等。
记者看到,由于只是一年级,许多孩子用拼音加汉字完成了填写。而在“成绩”那栏,老师则根据孩子的现场表现和“总结单”,写出他们的心理特点、性格优势等。
“80后”家长裘何甜特意请假来当考场“志愿者”。“孩子普遍怕考试,同事们听说我的孩子在玩中考试,都很羡慕。 ”她说,设计这样的考试形式,老师和学校会多费不少精神,但孩子在玩耍中学到的,家长从评语中所获得的信息,或许更有助于孩子今后的成长。据新华社网友跟帖
写批语这个办法好,孩子的表现不是一个分数或者一个简单的“优秀”就能概括的。
让孩子有个快乐的童年,好为将来的发展积蓄力量。