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在深圳打拼近10个年头后,2011年,高级电工曹华民拿到了深圳户口,与他一起成为“深圳人”的,还有他从3岁便留守在湖北老家的儿子曹瑞。去年曹华民在老家给儿子办理了退学手续,信心满满的准备让儿子开始在深圳的求学路,但在联系接收学校中却多次碰壁。得知该消息后,福田中学伸出援手,几天时间便解决了曹瑞的就读问题。知名特级教师、福田中学校长郭其俊表示,曹华民从到深圳打拼到成为深圳人,为深圳的建设发展做出了努力,这些人应该得到关爱、帮助。
曹华民告诉记者,儿子曹瑞3岁时,迫于生计,他就与妻子一同离开老家湖北外出打工,直到2003年他才来到深圳,后来成为一名高级电工,并且在2011年通过招调工将自己和儿子曹瑞的户口一起迁入了深圳福田区八卦岭。去年年底,他想将正在老家读高二的儿子接到深圳一同生活,来深前,他给曹瑞办理了退学手续,以为在深圳找高中并不难。然而现实是残酷的。今年初,曹华民带着儿子走访了四五所学校,最终的结果都被拒绝接收。
近乎绝望的曹华民无意中想到了去福田区信访局试试。2月26日,他带着孩子来到了这里。福田区信访局工作人员刘翠玲接待了他们。“对于一个家庭来说,孩子上学的问题是天大的事情”,了解到曹华民的情况后,刘翠玲立即带着他们找到信访局领导,并且迅速协调福田区教育局给予解决。福田区教育局给出的答复是“一定解决好孩子的读书问题,公办学校实在解决不了,也要在民办学校解决。”刘翠玲随后尝试着找到了福田中学校长郭其俊。
经过了解曹华民的基本情况以及对曹瑞做了一个初步的摸底测试后,郭其俊决定可以让曹瑞在福田中学试读,如果他一段时间内能跟上学习进度,在期中考试中考进全年级前30%,也即前210名以内,可以将学籍正式转入。“我做梦都没想到孩子最终能够进入重点中学,太感动、也太感谢了。”而令曹华民更感动的是,为了不耽误孩子的学习,在入学前,曹瑞目前就读的福田中学高二(6)班班主任李元琳还提前利用课余时间,帮助曹瑞补习英语。学校德育处的老师知道曹瑞每天早上5时多起床赶往学校时,还走“绿色通道”,为他安排了住校床位,让他能够安心读书。
据曹瑞的班主任李元琳介绍,目前曹瑞已经完全适应了在福田中学的学习,因为他学习特别努力,同学还亲切的称呼他为“学霸”,他的这种“用功劲儿”也感染着班里的每位同学,李元琳说,她相信曹瑞能够很快成为班里的正式一员。
此外,记者了解到,日前郭其俊带领几名老师,为福田区信访局送去了感谢的锦旗。该局局长称,干信访工作这么久,收到帮忙解决问题的单位送锦旗还是头一次。而对此,郭其俊称,信访部门可能是不受很多人理解的部门,往往是信访部门帮助、关爱弱势群体,很少有人关注、关爱他们。而学校对信访部门的关注、关爱只能是将能帮助解决的事情尽量解决好。