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天津北方网讯:“今天是本学期大家从企业返回学校后上的第一堂课,我们要学习的内容是‘三维坐标仪’的使用……”13日上午8点半,在海河教育园区中德职业技术学院测量实训室,专业教师于剑斌准时走上讲台,为学生们上课。当听到老师所介绍的课程内容是有关“三维坐标仪”时,坐在最前排的学生陈凤不禁睁大了眼睛,“老师怎么知道我们回校后最想学的就是这个?”
今年22岁的陈凤是中德职业技术学院“博世力士乐”订单班中的一名学生,陈凤和班里的其他24名学生一直在博世力士乐(北京)液压有限公司实习。“这次实习,我们被分到了‘质检组’,那时候最大的梦想就是可以亲手操作‘三维坐标仪’。”上午10点,课间休息时,陈凤跟记者聊起了她和同学们的实习经历。“因为我们没有实际经验,只能听公司里的培训老师为我们讲解,想要动手操作,还有很大难度。”可是令陈凤没有想到的是,回校后的第一课,专业教师于剑斌为大家讲解的正是有关“三维坐标仪”的使用。
中午12点,当下课铃声已响过10分钟后,学生们依然围着仪器,向于老师咨询自己在操作时遇到的各种问题。于剑斌说:“我们的课程都是学校跟企业共同设计的,企业需要学生了解什么,学生们需要学习什么,我们自然知道。订单班的学生进来时需要考试,学习过程中也非常辛苦。订单班为他们的就业提供了‘捷径’,对于企业来说,他们也可以按照自己的需求提前三年预订学生,这是一种双赢。”
在海河教育园区,通过订单模式培养受益的职业院校学生还有很多。在2012年园区近1.5万名毕业生中,通过订单培养模式顺利就业的学生超过了9000人。而事实上,园区实行的促进学生就业措施还不止这一项。
据了解,作为国家职业教育改革创新示范区的标志区,海河教育园区始终坚持职业教育“学校围着市场转,专业围着产业转,人才围着需求转”的发展思路,不断深化工学结合、产教合作、顶岗实习的职业教育改革创新理念,并根据天津市产业发展目录,进行专业与课程调整。同时,园区还与市人力资源和社会保障局、滨海新区及相关功能区对接,建立滨海新区人才需求、信息沟通、人才输送机制,充分利用新区的补贴机制,调动学校就业指导的积极性,在园区召开各类招聘会,仅去年便吸引2000余家企业参与。而这一系列为促进学生就业打出的“组合拳”,使得园区在2012年毕业生就业率达到了96.96%。本报记者张雯婧