高中是面临人生的又一个新考验，不管是孩子主观方面，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能掉队。如果作为准高一新生的家长不了解孩子高中阶段身心发展可能出现的新特点，自然也就没有办法给孩子提供更多的帮助。为此本报邀请合肥世范教育教学研究中心的专家在学习、生活等方面支招家长如何帮助孩子，使孩子顺利度过初高中的衔接关。

　　一是优化孩子成长的环境。孩子三分之二时间在家里生活，学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，积极进取的精神，保证孩子有宁静的学习环境。

　　二是指导孩子科学安排时间，开学前制订两张表。一张是一天的学习生活作息时间表，另一张是一周学习计划表。这两张表的制定，可促使孩子克服忙乱现象，有条不紊地学习、活动、休息，有利于提高孩子学习效率和身心健康水平。

　　三是放下架子，与子女做朋友。父母不要以长辈高居，对孩子有平等之心，设法与孩子做朋友相互沟通，做到四个一，即倒一杯水，泡一杯茶，与孩子聊一聊，在轻松愉悦之中做一次倾心交谈，沟通情感与思想。

　　四是家长要会展现爱子女的情感。要适时用语言表达爱意，让他们能体会到爱。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成绩要及时表扬、激励，常用一起商讨的口气形成共识，孩子遇到困难，家长要全身心帮助，这最能取得孩子的信任，能达到心与心真诚的交流。

　　五是改进育儿方法，多请教教育书籍。现在的时代是信息时代，社会是开放的社会，孩子吸收了时代的活水、新鲜的知识，接受的信息多而广，他们有时会指点江山，激扬文字，对周围的事评头论足，家长应在工作繁忙之余抽时间读些心理学、教育学等书籍，加强自己的修养，跟上时代的步伐和孩子的思想，以便帮助孩子。王玲