说起端午节的习俗，许多人会第一时间想到吃粽子、赛龙舟等传统习俗，甚至端午节已经被许多人笑称成“粽子节”。但很少人知道，“立蛋”也是一项传统的端午习俗，在端午节这一天，鸡蛋能轻轻松松立在地上，人们通过这项仪式祈祷幸福平安。

　　这项充满趣味的习俗被人们渐渐淡忘，却在台湾完好地保留了下来，台湾教育专家江唯奕说，在台湾，每年端午都会举办立蛋的活动。

　　今年，小学生诗歌节携手南风古灶，邀请孩子和市民一同参与万人立蛋破吉尼斯纪录的活动，让孩子重拾旧时这项传统习俗。

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　　小学生诗歌节全国征稿中

　　●南方日报记者吴敏实习生刘扬

　　“在台湾，退伍的老兵还记得‘立蛋’”

　　“来了大陆，我觉得有点奇怪，在很多城市许多人甚至不知道有端午立蛋这件事。”江唯奕说，在台湾，他们从小就玩端午节“立蛋”，“学校会组织我们在操场上或者在教室里‘立蛋’，每年端午节中午，几乎全台湾都在举办‘立蛋’活动。端午节关于‘蛋’的活动很多，不同的地区可能不太一样，比如，闽北、浙南一些地区的习俗是‘斗蛋’，拿鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋互相碰撞，看谁的蛋不会破。”

　　江唯奕说，“立蛋”的寓意是祈福，就像放孔明灯一样，蛋立起来，孔明灯放飞升空，都寄托着人们美好的愿望。我们在鸡蛋上写各种祝福和心愿，比如祈求家人平安、健康或者发财，等等，把蛋立起来就意味着愿望成真。“我记得小时候老师给我们讲故事，据说拿破仑在开将军会议的时候，他把一只鸡蛋立在桌子上，说：‘鸡蛋都可以立起来，还有什么我们做不到？’”

　　同时，这也是汉民族太极哲学的体现。农历的二十四节气之中的夏至，通常在端午前后，夏代表阳，而夏至则表示盛阳之至，阴气不足而有“阴阳相争则死生分”，阳者伤身而需避毒驱邪，而万物生，以太极论蛋分阴阳，蛋之尖者为阳而朝上，宽者为阴朝下，蛋立合阴阳。巧合的是，只有在端午这一天，由于太阳引力和地心引力的相互作用，鸡蛋最容易立在地上。

　　这个习俗究竟从何而来，据说是起源于江南一带，一直延续到民国时期。江唯奕说：“我在台湾问过一些从大陆过去的老兵，他们也知道什么叫‘立蛋’，民国时候还是有‘立蛋’的习俗。”

　　在记者的随机调查中，说起端午节的传统，大多数人只想到包粽子、赛龙舟，对“立蛋”的习俗不甚了解，甚至连一些民俗学家也表示不了解端午立蛋的传统。中山大学中文系教授、中国民俗学会副理事长叶春生表示，“立蛋”在北方比较盛行，广东并不兴这个，他也只是在小时候才看过“立蛋”的表演，现在已经几乎消失了。

　　“重温旧时传统从娃娃抓起”

　　江唯奕曾在大陆的许多城市组织过“立蛋”的活动，今年端午是首次在广东推广“立蛋”活动。在江唯奕看来，邀请孩子们参与这项传统习俗是一堂“必修课”。“之前对韩国端午祭被联合国教科文组织正式确定为‘人类传说及无形遗产著作’以及之后对《韩国美女留学生教你吃粽子思密达》帖子的热议，不禁想到作为华夏儿女和龙的传人的我们身上，还保留了多少祖先留给我们的精神和习俗。在我们声讨韩国人剽窃祖先留给我们遗产的同时，我们是不是该想想对端午节我们了解多少，用行为去诠释了多少呢？”江唯奕说，重温旧时的传统要从娃娃抓起，而且小朋友的专注力比大人强，“立蛋”对小孩子来说反而更容易。

　　作为小学生诗歌节的系列活动之一，今年，小学生诗歌节邀请孩子和家长一同在南风古灶参与立蛋的活动。南风古灶立蛋祈福届时将会现场准备鸡蛋、画笔，让游客把愿望和祝福画在鸡蛋上，给鸡蛋绘上漂亮的衣服，正午时分在南风古灶大景区内的指定区域，同时将鸡蛋立起来，寓意步步高升。游客还可以在龙腾天下雕塑前进行立蛋接龙，在功夫广场和玩陶厅用立蛋拼出心型、字母等形状，为自己和亲朋好友立蛋祈福。

　　除了“立蛋”，端午元素还将贯穿于活动的整个过程中。在诗情画意赛诗会上，诗词歌赋处处可见，诗歌接龙、诗意配对、应节作诗……大人小朋友们一起作诗填词，同庆端午节。诗生情、情生画，活动现场准备大量的中国古诗词，游客从诗词中选取一首，进行绘画。完成之后，游客以投票方式评比出最好的彩画，票数最多的可获得端午大礼品一份。游客还可以在梦想砖上写诗作画抒发情怀，描绘梦想，最后烧制成型带回家留作纪念。

　　小学生诗歌节选手作品被译成英文

　　2013年6月14日，北京文艺网与荷兰鹿特丹国际诗歌节将举行“鹿特丹——北京文艺网国际同步诗歌节”，届时，中外诗人将通过网络进行诗歌现场互动。去年小学生诗歌节选手朱夏妮的诗歌作为中国诗歌最新生力量的代表，被翻译成英文介绍到本次鹿特丹诗歌节。

　　据评委、评论家秦晓宇介绍，北京文艺网国际华文诗歌奖评委会从数以千计的投稿者中选择了二十位诗人的诗作，译成英文，连同诗人简介、近照及原声朗诵音频，一并发布网上。这个在线诗歌朗诵会将成为鹿特丹诗歌节的重要活动之一。

　　遴选出的这二十位诗人，跨越了从00后到60后各个不同的年龄阶段，他们的身份有中学生、搬运工、木匠、美术馆职员、韩语翻译家、文学博士生、小贩、古典音乐评论者和公司白领等。其中，小诗人朱夏妮只有十三岁，去年曾参加小学生诗歌节。

　　秦晓宇在评价“00后”的小诗人朱夏妮时说，她代表了中国诗歌的最新生力量，她投稿“第一部诗集奖”的作品中不乏佳作，曾在投稿论坛掀起了一个讨论的小高潮，她朗诵的《耶稣》让我想到俄罗斯圣彼得堡一家博物馆收藏的耶稣画像，据说这幅禁止展出的画像能让人的大脑产生高频振动。我们希望小夏妮的写作像耶稣“笑容的角度”一样“不断变化”，让那些纷纭杂乱的“拖鞋没办法阻止”。

　　秦晓宇说，入选的二十位诗人，大多还是无名者。也许读者对入选诗作并非没有一定的看法，但哪又如何？他们多是一些不肯背离现实而歌吟的诗人，在他们笔下，人，诗性地栖居在大地之上，但也残酷地毁灭、归于大地。他们的作品，在处理明确的生存和个人经历，帮助并形成了一种极具现实世界性和社会学内涵的及物风格。但也有杜甫草堂时期式的诗人，其私生活极其动人、恬美、春光无限，使那些忧生念乱、艰难苦恨的诗史之作更加真实，也更加悲怆。秦晓宇借“幽州台”来比喻这些入选诗人，他们以各自的方式寻求诗歌建筑的传统与新变，在烽火连天的大地上悠然地工作着，守望万古诗心。

　　荷兰鹿特丹国际诗歌节创始于1970年，是当今世界规模最大、历史最久、声誉最高的国际诗歌节。今年属第44届，亲赴鹿特丹参加诗歌节的中国诗人有杨炼、秦晓宇、廖伟棠，其他国家受邀诗人，有著名诗人阿多尼斯、约翰·阿什伯利等。

　　每周之星

　　鸡蛋？试卷？一个耳光？

　　太阳的口水

　　我赤脚坐在地上写作

　　猫之歌

　　我轻轻地走过马路

　　在这雨天里

　　妈妈的眼睛

　　中秋

　　茄子

　　鸡蛋？试卷？一个耳光？

　　作者：杨睿(广东省佛山市三水实验小学五年级)

　　老师把试卷发到我手上，

　　咦？

　　怎么是一个鸡蛋？

　　白白的，

　　光光的，

　　这一定是老师早餐盒里的那个鸡蛋，

　　今天早上我才看见过的。

　　可是，

　　它又是怎么跑到我这里来的呢？

　　下午，

　　我小心翼翼的把这个可爱的鸡蛋捧回家，

　　给妈妈看，

　　让妈妈把它做成鸡蛋饼给我吃。

　　可是，

　　“啪”的一声，

　　一个耳光飞到我脸上，

　　呜呜，

　　这究竟是为什么呢？

　　呜呜呜……

　　点评：这位同学太认识这只“鸡蛋”了，但他要娱乐一下，建议结尾也继续娱乐，别把这童话揭穿了吧，还有可以更简洁。

　　太阳的口水

　　作者：黄佳宜(广东省中山市三乡镇白石环小学四年级)

　　指导老师：邱运来

　　我有一块小小的蛋糕，

　　一块好吃的蛋糕。

　　一天，

　　我拿它到太阳底下吃。

　　滴答，滴答，

　　凉凉的水滴落到了我脸上。

　　哎呀！

　　下雨了。

　　咦？

　　蛋糕不见了。

　　原来，

　　那不是雨，

　　那是太阳的口水。

　　点评：口水是馋的表现，这首诗里最重要的是蛋糕不见了，被太阳吞掉了，剩下的只有那热乎乎的太阳口水，如果你同意这么说，是不是要把被太阳抢走的蛋糕写得再清楚？

　　我赤脚坐在地上写作

　　作者：李子璇(广东省潮州市潮安县东凤镇东二小学六年级)

　　我躺在抹茶蛋糕般

　　柔软碧绿的草原上，

　　一片酸奶味的

　　蓝色大面包

　　盖在我身上。

　　我夹在

　　三明治中间。

　　想咬一口面包

　　可咬到的却是——

　　一小朵一小朵的棉花糖，

　　入口即化，

　　来不及细细品尝。

　　点评：李子璇的姿势和想象都很好，吃货都是美的，结尾有点急了，只顾了味道，忘了环境，而题目告诉我们，你不是要写一个嘴馋的孩子。

　　猫之歌

　　作者：吴万钎(广东省中山市三乡镇白石环小学六年级)

　　指导老师：邱运来

　　到了那片树林

　　就有一片欢乐

　　噢

　　在树下捡橡果

　　在树上抓小乌鸦

　　这里的阳光多么温暖

　　这里的树木多么翠绿

　　这里的小溪多么清凉

　　拉起手风琴

　　在这纯净的乐土

　　一只无忧无虑的猫

　　渴望没有悲伤的猫

　　点评：你写的是猫，而不是大家想象中的小孩，有意思。你见过橡果？认识乌鸦？拉过手风琴？如果没有，换成你见过的、认识的、了解的更好，第三节如果有你自己发现的细节更好。

　　我轻轻地走过马路

　　作者：黎灿英(广东省顺德勒流大晚小学三年级)

　　指导老师：康老师

　　我轻轻地走过马路

　　步伐是那样轻那样静

　　像一只恬静的小猫

　　怕打扰了脚下的“斑马”

　　双脚迈过乳白的条纹

　　轻轻的步调

　　像是打着的拍子

　　妈妈突然出现在马路那头

　　她微笑地看着我

　　我轻快地走了过去

　　并紧紧拥抱她

　　高声对她说

　　哦妈妈

　　我今天又骑了一匹“斑马”

　　点评：“骑斑马”是全诗的重点，“骑”是最重点，这个想法不错哦。前面写的全部都围绕“骑”就会更好，别写散了。

　　在这雨天里

　　作者：刘金柔(深圳市龙岗区平湖凤凰山小学五年级)

　　指导老师：郑月华

　　在这雨天里

　　我要去探望麦当劳里的朋友

　　香喷喷的薯条

　　冷冰冰的可乐

　　脆脆的鸡翅

　　可口的冰激凌

　　它们

　　可都是我最好的朋友

　　在这雨天里

　　我的心里袅袅升起了它们

　　让我垂涎三尺的气息

　　点评：喜欢结尾的两句。前边对薯条可乐鸡翅冰激凌的说法也像结尾这么好玩就好了。

　　妈妈的眼睛

　　作者：蒋佩璇(安徽省淮南市谢家集谢第四小学一年级)

　　指导老师：程梅

　　妈妈的眼睛像朵美丽花

　　闭上眼睛像兔子

　　睁开眼睛像红太狼

　　她读故事的时候

　　读着读着就睡着了

　　眼睛就慢慢慢慢闭上了

　　等我和爸爸捣乱的时候

　　她的眼睛就睁得

　　好大好大

　　可是不管妈妈的眼睛

　　睁开还是闭上

　　都像一朵美丽花

　　点评：你妈妈可真美，而且变化真多，喜欢这么写妈妈的小诗。

　　中秋

　　作者：陈浩元(福建省福安师范附属小学二年级)

　　中国和美国

　　轮流用一个太阳和一个月亮，

　　就像

　　妈妈和嘟嘟

　　吃月饼时

　　轮流用一把刀子和一把叉子。

　　点评：这首诗也许可以再多两句，让诗更复杂，试试吧。

　　茄子

　　作者：张易杰耀(广东省中山市纪中三鑫双语学校五年级)

　　指导老师：李锦兰

　　天空中落下了

　　一大滴一大滴的

　　紫色的

　　水滴

　　小小的

　　薄薄的

　　绿叶

　　伸手接住了

　　紫水滴

　　秋鼓着腮帮子

　　吹

　　那紫水滴

　　里面就满满的

　　满满的

　　原来

　　云被吹进去了

　　点评：最后一句最好，前面全在为这个句子做着准备呢。

　　点评人：著名诗人王小妮