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天津北方网讯:自从2010年夏天,华中科技大学校长李培根毕业典礼上来了一场网络热词串烧脱口秀后,每年高校毕业季,高校校长的毕业致辞成了各方关注的焦点。相比过去,校长们的讲话越来越平易近人,认真聆听校长的临别赠言也渐从形式回归本真。今年本市高校校长讲话有何特点?校长们从讲台之上走下,与学生们有哪些交流?记者梳理后发现,已举行毕业典礼的部分天津高校校长,送别毕业生也是颇具特色。 稿件统筹邓晶龙周白石
现场篇
相比起外地高校校长们纷纷变身“小沈阳”,凡客体、卖个萌、网络语、抒情诗、甄嬛体……上演一段段精彩的脱口秀。南开大学、天津大学、天津科技大学等高校校长们给毕业生的“最后一课”更为稳重。整体来看,校长与书记们送别学生,既有以“师长”身份,也有以“学长”身份,发言或警醒、或质朴、或鼓气加油,备受学生欢迎。
而其中,南开大学校长龚克人气极高,学生们将其推崇为心中的“高富帅”;天津大学党委副书记李义丹在送别晚会小提琴演奏两曲,展现了“文艺”的一面……
南开大学
人气校长现场赋诗 送别晚会微信互动
南开大学“聚散天涯依依南开”2013年送毕业生大型文艺晚会无疑是校长龚克人气的最好证明。和以往端坐台下看学生晚会表演不同的,晚会上龚克一直没闲着。晚会开始,身着“南开紫”T恤的龚克便登台当场赋诗一首赠别所有毕业生:“相聚南开毕业缘,研习戏嬉自陶然。业师箴言铭右座,学友厚谊伴华年。敢上高峰砺铮胆,勇担大义凭铁肩。南浦骊歌壮来日,公能正道更无前!”诗一念完,便赢得了现场数千名南开学子的一片欢呼。
而在看节目期间,龚克也没闲着,晚会现场的微信墙上一直不断更新着学生们用手机发送的各种祝福。其间,微信墙上突然出现一条昵称为“校长龚克”的微信留言,内容为现场拍摄的一张晚会图片。一些眼尖的同学看到了这条特殊的留言,不少人还以为是有别人假借校长之名发送的,其实这真是龚克自己用手机微信发布的一条信息,目的是想通过微信这类新媒体形式与学生们互动。
玩微信的校长不仅潮,更是学生心目中标准的“高富帅”。晚会结束后,南开大学文学院编辑出版专业的学生吕松鸿当场将一瓶特别定制的印有“龚克校长高富帅”字样的可口可乐送给了龚克。据小吕说,校长收到可乐后十分高兴,一直拿着它与学生们合影。
天津大学
校长叮嘱勿忘锻炼 副书记拉琴秀“文艺”
在天津大学2013届本科生毕业典礼上,首次设置的抽奖环节,则令毕业典礼变得更为活泼。典礼现场由天津大学党委书记刘建平亲自抽奖、颁奖,特等奖则是由党委书记刘建平及校长李家俊签名的T恤衫,整个典礼在特等奖颁奖时气氛达到顶点。校长李家俊在“临别赠言”特别提道,实现梦想还需要健康的体魄。健康的身体是保证正常活动与工作的基本条件。希望同学们能够养成良好的生活习惯,不管多么忙碌,尽量挤出时间锻炼身体,为今后的工作生活打下扎实的基础。祝愿同学们为了祖国的繁荣发展、为了社会的进步,也为了家庭和你们自己,健康工作50年。
与龚克晚会吟诗送别毕业生相映生辉的是,天津大学党委副书记李义丹在天津大学2013年夏季研究生毕业晚会上,现场用小提琴演奏两首曲子惊艳全场,让学生们看到了完全不一样的校领导。
天津大学研究生申家修告诉记者,所有节目表演完后,大家都以为节目到此结束,结果突然发现舞台上出现了一个大家熟悉的身影,只见李义丹手拿一把小提琴,举手投足十分专业,顿时现场掌声雷动,伴随着一片尖叫声。随后李义丹给大家现场演奏一曲《感恩的心》,一曲过后,他告诉大伙其实自己是天津大学合唱团的元老之一,并为学生们送上了自己的祝福。就在转身准备离开时,现场学生齐呼“再来一曲”,面对如此热情的返场要求,李义丹即兴再给大伙演奏了一曲《山丹丹花开红艳艳》。
天津商业大学
合影环节成“特色”平易校长来者不拒
和其他校长略有不同的是,天津商业大学校长刘书瀚的合影环节,成了该校今年毕业典礼一大特色。据了解,当天毕业典礼一结束,还没走下台的刘书瀚就被一拥而上的学生们团团围住。
在近一个小时的合影中,几百名学生、家长和校长如朋友、同学一样紧站在一起,并排合照这样的常规要求已经不能满足毕业生们的要求了,男生光着膀子与校长一起秀肌肉合影这样的或搞怪、或有趣的留影,刘校长都来者不拒,面对一些合影要求,更是主动配合。
赠言篇
南开大学校长龚克
警醒赠言守住“底线”
晚会上对待学生如良友的龚克,在给学生们上的“最后一课”展现的则是严师的一面。龚克在毕业典礼上,给大家提出了警醒。他说,最近一位曾经是金融界颇被看好的年轻领军人物,因为触犯了法律遭到了处理。17年前,他正是在南开获得了硕士学位。毫无疑问的是,他的问题不是专业能力不足,而是“价值观”上出了问题。龚克借此告诫同学们说,学位证不是保险带,要使自己的人生不脱轨翻车,最最要紧的是坚持这个“公”字。坚守“公”的价值追求,就是以国家利益为重的价值观,就是以公众利益为重的价值观。他希望毕业生们为学的要守“学德”,经商的要守“商德”,从政的要守“政德”,要守住关乎身家性命的“底线”。
天津工业大学校长杨庆新
诚挚赠言情感共鸣
在送别毕业生的讲话中,天津工业大学校长杨庆新发言感情真挚,让学生感受到校长毕业离别的真诚。谈到离别,杨校长一段校园生活的排比引起了在校生们的情感共鸣。“每年的这个时候,离别的故事都会在校园里上演。身着学位服的毕业生拍着个性十足的毕业照,要把大学时光定格成永恒的记忆;考研红榜上张张收获的笑脸,饱含着多少艰辛的付出;邮局门口排着长队等待托运的行李,封存着多少关于母校的记忆……看到这些,我的心中既洋溢着幸福和欣慰,也充满了对大家的留恋与牵挂。”
在实现梦想的方法建议上,杨校长也不回避,换位提道:“或许你曾经沮丧于未考入北大清华等重点大学,但四年的工大生活点滴,肯定在你们心中具有无法替代的位置。走出校门后面对的竞争会更激烈。不要抱怨,不要找借口,起点不同,并不意味着无法超越。唯有充满信心,积累优势,发展特色,才能成就自我。”
天津科技大学校长王硕
母校是家戳中泪点
就任时间仅数月,这是天津科技大学校长王硕首次送别毕业生,新校长的临别赠言则更多像是老师与学长的一份知心话,同样分外打动人心。“亲爱的同学们,今天你们就要毕业了,每个人手中将要拿到一张烙着天津科技大学名称的证书,科大的名字将伴随你的一生,可能相比于一些名校,他还不够响亮,但我相信,他已经将踏实、严谨、务实、坚韧的品质孕育在你们每个人的血液当中,这些将使你们受用一生。”
最后的结尾时,一段极富生活味的发言更是戳中了不少在场毕业生的泪点。“还未离别,便已怀念。或许有一天,你们在旅途中走得久了、累了,不妨回到母校安静地在图书馆里读一本书,专注地进到教室里听一堂课,你的心情就会变得豁达而宁静,这就是家的力量。无论你远行到哪里,请记住,母校是你们停靠的避风港,是你们心灵的栖息地,是你们永远的家。”
天津城建大学校长李忠献
变身“学长”赠言提气
大多数校长临别赠言以师长身份谆谆教诲,也有以情动人。在首届以天津城建大学校名毕业的毕业典礼上,校长李忠献在发言中,一句“我作为校长和学长”的自我介绍,瞬间拉近与在场学生的距离,“学长”后面的一番话更是给学弟学妹们分外提气:“希望同学们勇于创新,善于建设,发挥自身最大能力。我们国家有十三亿人口,受过大学教育的人口不足一亿。所以,同学们仍然是同龄人中的佼佼者,尤其是城建行业的精英。”
校长讲话“听得懂”学生挺欢迎
毕业晚会上,越来越多的校长从主席台走上舞台,毕业典礼上的讲话让毕业生们想听、爱听。从讲话到表演节目,这些现象似乎预示着校长们越来越主动以一个平等的视野对待学生,教育学生。这背后,教育专家、社会学者各自有着不同的观点。
这两年校长们的变化,第一受众学生们感触最深。谈到龚克的“最后一课”的感受,南开大学毕业生小武告诉记者,之前看到的各种校长“最后一课”多是临别祝福与寄语,但是在听到龚校长主动拿“问题”校友来警醒大家时,内心一震。他觉得,这样的毕业讲话初听起来有些“煞”风景,但教育意义无疑深刻。记者随后采访多名已经大学毕业十多年的人士,对于校长毕业讲话,西部某知名高校毕业的赵女士谈到当年,表示已经完全没有印象。而山东某大学毕业的陈女士告诉记者,当年甚至连校长的面都几乎没有见过。
华中科技大学2008届毕业生邵女士对于校长当年所说的话印象依旧非常深刻,她告诉记者,众所周知“根叔”2010年因为毕业演讲火遍全国。但是根叔早年就已经形成了他独特的风格,她记得毕业那年根叔做的演讲题为“选择”,直到现在她认为这次演讲对她影响很大,不仅仅是教育者,更像是长者的叮咛。那句“当你灰心丧气、迷茫彷徨之时,请你选择仰望星空,天空对你和他人一样宽广”,直到现在她仍清晰记得并给她力量。而平时在校期间学生路上遇到根叔,可以随意上前攀谈交流,休息时常和大学男生们一起打球,这些细节让学生们从来都不觉得根叔作为校长高高在上。因此她非常能理解学生听到校长以学生们能接受的方式讲出临别赠言或相关举动的激动之情。
专家观点
跟风乱用网络语言是新的套话
校长们的变化,在各方专家看来意味着什么?著名教育学者、上海交通大学教授、21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,在2010年“根叔”的毕业典礼演讲走红后,“根叔体”迅速在高校毕业典礼上走红,很多高校的校长在毕业典礼中,都一改过往的套话、官话多的风格,而用了不少很IN的词汇,让人感觉大学校长瞬时亲和了许多。但什么事情,都是过犹不及。如果以此为标准,跟风乱用网络语言,恰恰是很没有个性、只有形式没有内容,如果校长本来是一个严肃的人,却故作“时尚”,“读出”所谓时髦的网络用语,这就把网络语言变成新的套话了。真正贴近学生,有个性的表达,是说真话、实话,结合学生的实际情况和学校的具体办学,与同学们一起重温大学四年生活,同时展望未来,用什么表达方式并不重要,重要的是演讲要有思想、有内涵,体现大学精神。
教育理念转变 从毕业演讲向在校期间延伸
在天津市社会科学院社会学所所长张宝义看来,过去我国高校的行政化体制,让校长从学者向官员过渡,因此造成了学校往往具有浓厚的行政味。而教育本该使师生之间是平等的关系,行政化体制导致了这种关系淡化,但这只是特殊时期的一种特殊现象。随着近些年高校去行政化的呼声越来越高,让教育回归本质,校长本就该是一名教育者,他更多的责任是助人成才的观念越来越成为主流认识。越来越多的校长给毕业生的演讲更为活泼,出现在学生晚会的舞台上唱歌、跳舞等,这背后暗示着教育理念的一个转变。教育本就不该有等级之分,相反它恰恰是弥补社会地位等级差距的一个方式,大学在社会上起到的应该是一个黏合剂的作用。校长们近几年的变化从总体上来说是一个可喜且应该被欢迎的变化。
但同时我们也应该认识到,校长们一定不要作秀,与学生平等交流、关心学生成长成才要从毕业演讲向在校期间延伸,对待大一到大四的学生要一样的态度与想法,更多关注学生平时的学习生活,给他们尽力创造一个自由宽松的学习环境,这是今后校长们更应该花精力且见实效的地方。