读者赵女士：我的孩子今年就要上幼儿园了。他在家里时比较活泼，但出门面对陌生人或人多时，就表现得很胆小，不爱说话，没有与人交往的能力。我担心他上幼儿园后无法适应。请问平时应该如何锻炼孩子的交往能力？

　　“有事您言语”专栏记者：市青少年心理咨询中心专家张秀芳介绍，孩子缺乏与人交往的能力，和家庭教育有关系。孩子在外胆怯，不敢与人交往，是缺乏安全感的表现，这与家庭教育有关系。如果孩子经常见不到家长，感受不到父母的爱，内心必然缺乏安全感。在家庭中，家长要与孩子建立稳定的亲子关系，让孩子在家里和家外都能有安全感，这样才能敢说、爱说，愿意去表达和交流。家长要适当带孩子进入自己的社交圈，购物、访友，探亲时，都可以带着孩子，多带孩子到户外与别的小朋友玩耍、聊天，也应该允许孩子邀请小朋友到家里玩。同龄孩子之间的玩耍，其实就是一种人与人之间的交往。

　　张秀芳介绍，孩子进入幼儿园后，会接触更多的陌生小朋友。三岁左右的孩子还不知道与人交往，家长和老师要注意培养孩子的礼貌习惯和行为，为以后的合作与交往打下好基础。当孩子四五岁以后，会渐渐有合作、集体的意识。这时家长和老师要教孩子学着与别人融洽相处，并相互帮助、懂得分享。鼓励孩子多参加一些团队合作的游戏，让孩子在游戏中体会容忍、交流的重要性，增强孩子的交往能力。

　　张秀芳提醒，孩子在与别人的交往中，难免会产生摩擦、争吵，家长一定不要把“不能吃亏”挂在嘴边，不能把孩子之间的小冲突等同于大人之间的矛盾，否则会让孩子对人与人之间的交往产生抵触甚至恐惧。当孩子之间发生争吵时，家长一定要引导孩子正确认识交往中的矛盾，让孩子学会面对争吵，学会自己解决问题。记者刘波