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带15名学生走出深山
周玉阳说:“在支教的两年里,每年暑假回深圳时,学生与家长都怕我离开,哭着问我什么时候回来。”15岁的罗敏说,她和其他两个同龄的女孩子一旦没书读,就会面临嫁人生子的命运。怎么办?如果就此放弃,两年支教的心血就全白费了。周玉阳感到十分困惑。
2012年7月24日,周玉阳清楚地记得这一天,他接到了从贵州打来的电话,说罗敏要外出打工。得知这一消息后,周玉阳赶紧打电话做罗敏父母的思想工作,并于两天后亲赴贵州。罗敏险些外出打工一事,让周玉阳不得不作出选择,也更加坚定了他心中酝酿很久的一个想法。于是,他召开学生家长会,把自己的想法告诉了家长们,他要把孩子们带出深山,到自己的家乡九江读书,因为那里有更好的学习条件。
经过挑选,周玉阳从中选取了10个品学兼优、有强烈读书愿望的孩子离开了贵州。在几名家长的强烈要求下,名单增加到了15个。
周玉阳告诉记者:“孩子们渴求读书的愿望强烈,是我作出决定的最大动力。”考虑到安全问题,他决定让孩子们在自己当年的班主任创办的私立团洲中学就读。
2012年8月,周玉阳带着15个孩子来到了九江县江洲镇,开始了新的生活。带着非亲非故的15个孩子来家乡读书,承担几乎所有费用,周玉阳这种近乎疯狂的举动,一开始遭到了父母与妻子的强烈反对,几乎都和妻子闹到要离婚的地步,但周玉阳仍然坚持自己的做法。“我总觉得对这些孩子有一份责任,正是这份责任促使我必须这样去做。”周玉阳说。
渐渐地,周玉阳的做法得到了父母与妻子的理解。周玉阳的父母本来可以在九江县颐养天年,因为儿子要给贵州孩子一个家,两位老人只好放弃清静的退休生活,搬回翻修的老房子里。
记者来到团洲中学采访的那天,周玉阳正在教室里上课。他教的是初二年级的英语,他带来的15个贵州孩子,也安排在他所教的班级。教室里气氛活跃,不时传来孩子们欢快的笑声。教室的墙上贴着孩子们月考的成绩,大部分学生英语都在80分以上。
“叮铃铃”,午饭时间到了,孩子们簇拥着周玉阳走出教室。周玉阳和他们一起到食堂打了饭菜,边吃边说笑,暖暖的阳光洒在他们身上,温馨而动人。
不给自己的人生留遗憾
杜菊是周玉阳带出来的学生之一,她在给父母的一封信里写道:“有一天,周老师带我们去看海(孩子误把长江当成了大海),海好长啊,我们从没见过这么大的海,海里好多船,全都是倒着走……学校的老师很关心我们,老爸老妈你们不用担心。这里的学生读书都很厉害,我一定会努力的……”杜菊长这么大,还是第一次走出大山,看到外面的世界。
周玉阳的父母就生活在距离学校五公里的村子里,妻子平时与他们生活在一起,为了让孩子们感受到家庭的氛围,周玉阳买了10辆自行车,好心人得知后又捐献了几辆。每到周五下午,他就带着孩子骑自行车回家,周一再返回学校。一屋子的欢歌笑语,20个孩子都成了周玉阳的儿女。
记者来到周玉阳家中,走上二楼,看到了孩子们的住处,以及孩子们的书法与绘画作品。屋子里,床铺整洁,每个孩子都有两个放衣服的简易布箱,鞋架上整齐地码放着鞋子。他告诉记者,由于山区图书资源极度匮乏,所以孩子们在老家都没有阅读的习惯,来到江洲后,在他的指导下,随着孩子们读书越来越多,他们已体会到了阅读的乐趣。
从原来的五口之家,到现在突然增加到20多人。周玉阳的妻子就专心在家做饭,他的父母则专心种菜给孩子们吃。为让孩子们的每个周末都过得愉快而充实,周玉阳在家与孩子们打篮球、羽毛球、乒乓球等。“周老师对我们像女儿一样,不光负担了我们所有的费用,每个月还给我们每人5元零花钱,可是我们都舍不得用,我们知道周老师也没有多少钱。”学生朱美艳告诉记者。
“20个孩子,六年的学习、生活费用可不是一笔小数目,如果你以后拿不出这笔费用,怎么办?”面对记者的提问,周玉阳说:“他们的家乡太穷了,我要让他们通过读书,改变他们的人生,我也有责任去帮助他们,不给自己的人生留遗憾。现在已经有很多爱心人士都愿意以结对的方式,资助这批孩子到大学毕业。”(记者徐光明通讯员刘伟林雷杰能)
(来源:中国教育报)