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天津北方网讯:昨天,本报刊发了秦文虎夫妇讲述当年师生故事的报道引起读者广泛关注。一位“80后”市民致电本报询问,父母那辈人年轻时家庭经济条件并不好,为什么59中学在当时的环境下能组建合唱团和乐队。秦文虎向渤海早报记者“解密”,在物质匮乏的年代,师生如何通过科技创新和集体劳动创造财富,科研成果帮校办工厂赚的钱成为孩子们文体活动的经费来源。
秦文虎4岁半时就上了河北区的木斋小学(由著名教育家卢木斋捐资兴办),16岁留在“市一中”当老师,1958年1月调到59中担任大队辅导员,3月份为响应植树造林“向绿化进军”的号召,秦文虎带着像自己弟弟妹妹一样的学生们,在墙子河(今南京路)的岸边捡了几十斤的桃核、杏核、树籽堆在学校操场上。然而,园林专家却告诉他们:“都是青杏核,不能种树!”秦文虎又咨询了很多人,开动脑筋想出办法:“这些核籽,可以做化工原料、做活性炭!”当时他们不知天高地厚,要做就做最好的,目标是“世界第一”。于是他们跑到天津化工原料进出口公司(当时的南京路175号),一群少先队员围住工厂领导“软磨硬泡”,要到一小塑料袋西德生产的王牌活性炭粉末样本。
秦文虎在“夜大”学过化学,和孩子们成立了“红领巾科学研究所”,一起学习化工教材、调整元素配方和反应方程式,经过数百次试验,终于取得了成果,他和孩子们研制的活性炭脱色率竟然不比西德的样本低。后来,他们和沈阳一所中学搞技术交流,又研发出铝焊粉的低成本配方。这些技术成果帮59中的校办工厂赚了不少钱,这些钱又用于学校建设,给学生买书本文具,还从歌舞团买来许多废旧乐器。合唱团和乐队就在这一基础上建立起来了。
科技创造的财富给学生文体活动提供了经济基础,但是科学实验也具有一定风险性,就在70届合唱团组建之前,秦文虎差点丢掉性命。当时民间要搞战备训练,连校办工厂也要研制火药。1969年冬天,秦文虎不慎打翻化工原料引发爆炸起火,他所穿的棉军帽、棉袄都被烧了。幸好有别的老师把他抬上自行车送到公安医院抢救,经诊断,秦文虎身上多处三度和二度烧伤。