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教师点题
语文题内容切合实情
数学题应更有区分度
麓山国际实验学校语文高级教师、语文教研员钟武伟表示,此次语文试卷试题沉稳朴实,题型多样,内容切合初一新生的学习实情,体现了基础性与区分度兼具的总体风格。特别是作文题“一次___的经历”具有较大的开放性与自由度,切合学生的生活实际,考生个个都有话可说,人人都有事可写。
钟武伟分析,试题以中低难度为主,但同时设置了几道难度较大的试题,例如第九大题中第1题要求回答依米花这一形象的特点,第5题要求分析文章的主旨。这一命题方式具有较好的区分度,既照顾了那些认真学习教材、注重基础知识学习的大部分考生,又为语文能力较强、平时喜爱课外阅读的考生提供了展示的机会。这样就能使考生的成绩适当拉开距离,便于检测初一新生入学的实际语文能力,为新生平行分班提供可靠有效的依据。
师大附中博才中学高级数学老师、年级组组长唐高木老师则认为,今年的数学试卷还应该稍显梯度,“今年的题目比较容易,我觉得新生分班考试应该要有一定的区分度,试卷还要稍显梯度。另外,几何方面的题目应当更具典型性和梯度性。”但总体而言,唐老师觉得试卷的题型设计合理,题量合适,难易程度适中,计算量不大。
学生说题
数学题难度大时间紧
语文的作文“蛮简单”
盛女士的女儿周杏在周南实验中学考试,下考后周杏有点小郁闷,“语文有一道诗词填空题没做出来。数学考试比升学考试的难度大,而且时间只有一个小时,我最后一道题没做完。”周杏在考试前,参加了小学老师组织的为期20天的培训,可是还是觉得今天考试不理想。
王子怡则觉得作文还蛮简单的,作文题目是“一次___的经历”,她毫不犹豫地填下“难忘”两字,“这个题目,我们小学的时候写过很多次,结合自己的亲身经历还是有很多话写的。”(记者岳霞实习生王施莉)
(来源:长沙晚报)