天津北方网讯：2014年10月，天津市联合助学基金会定向资助的远程培训助学项目启动。远程培训助学工作委托长期与联合助学基金会合作的天津市育贤中学承担。该项目由天津育贤中学选拔的十名优秀主讲教师通过网络会议平台，对天津五个农村区县的300余名中学教师开展远程网络培训。

　　10月12日上午，天津市“首届远程培训助学活动启动仪式”在天津育贤中学报告厅举行。天津市著名教育家、天津育贤中学董事长王桂儒出席活动，并为全体教师作了关于“克服职业倦怠、培养敬业精神”的专题报告。市联合助学基金会理事长张尊出席活动，并代表全体接受培训的教师向长期支持基金会助学工作的天津育贤中学全体教职员工表示诚挚的感谢。来自天津五个农村区县十所学校的80名校长与教师代表参加了活动。

　　天津市联合助学基金会长期坚持开展对农村地区年轻教师进行培训的助学项目。在过去的三年中，天津市育贤中学已经主动承担了连续六期的培训工作。数百名农村教师经过培训后，首先是从思想上改变了职业倦怠的状态，同时，在育贤中学这所市区重点名校，教师们学习到了“如何教育不同学习状态和水平的学生、实现学生整体上水平”的方法和理念，感受到了育贤中学老师们积极乐观的敬业精神。最让教师们受益的是教育家王桂儒每一次见面后的谆谆教诲，她以自己的亲身工作经历，讲述了如何从天津城乡交界处一所条件艰苦的学校，最终实现了“具有自身独特教育风格、连续十多年名列前茅”跻身天津名校的创业经历。更让教师们感动的是，王校长数十年亲力亲为对“问题学生”的真情关爱。许多由于各种原因导致厌学的学生在王校长的爱心呵护以及坚持每天“一对一”的关怀教育中，转变为优秀毕业生。这些宝贵经验都让远道而来的教师们受益匪浅。

　　天津市联合助学基金会在多年的助学活动实践中，对农村学校的教师现状进行了深入的调研工作，并且有针对性地开展了教师培训活动。记者在采访时候了解到，培训农村教师不能盲目去做，流于形式的培训项目很多，但是很多没有效果。张尊理事长介绍说：“改造人的思想工作是非常艰难的，必须找对了人，选对了方法。”培训工作的第一步，就是要在最短的时间里，让老师们感受到真诚的关爱、尊敬和重视。他说：“也许就是吃住行的小事情，就是培训过程中接触的很短时间，基金会和天津育贤中学的领导们尽管年龄都很大了，依然是亲力亲为的为这些年轻的农村教师真诚的提供服务。让老师们享受到被尊重的感觉。”

　　培训的第二步，就是给老师们“洗脑子”，就是要“涤荡头脑中的倦怠意识”。做到这一步很难，主讲人必须具备人格魅力，培训内容必须具备渗透力，“洗脑液”才可以被受用。改变一个人很难，必须要利用爱的力量，调动本性的善良。我们每一个人都要自尊、自爱，才可以自重、自强。让张尊理事长感动的是王桂儒先生的一番话。王校长在与张尊理事长确定今年培训计划的时候说：我年龄大了，但我已经告诉今后继任的领导和班子成员，慈善助学和农村教师培训的工作，我们这一代人要干下去，下面的年轻人要干下去，这个事情几十年不许变。

　　活动结束后，王桂儒校长向全体教师赠送了自己的著作《托起明天的太阳》，勉励全体教师为了孩子，为了农村的教育事业，争取做出最大的贡献。（通讯员孙娜）