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天津北方网讯:学校根据春夏秋冬来分区,把主题展览馆搬进学校,让孩子们在走廊里学习天文地理……日前,泰达实验学校的宇宙自然、科技发明主题文化长廊基本建设完毕,学生们不仅可以在课间到走廊里观看各种自然动物、宇宙星辰,更能在老师的带领下,到走廊里上课。
走廊两侧的墙壁上,画着蓝色的大海,北极熊母子正相互依偎,眼看着自己赖以栖息的冰川越变越小。而在北极熊的旁边,一块可掀起的蓝色浪花状牌子上写着“地球上有几大洲?几大洋?”只要掀起这块牌子,就能看到问题的答案。而在另一边,走廊顶部变身成了宇宙星空的样子,两侧墙壁则装饰着宇宙飞船、火箭等图形,一些物理、自然方面的常识做成了互动体验区,等待孩子们去探索和发现。
走进泰达实验学校的教学楼,就仿佛置身于一座精巧的主题展览馆中,整栋教学楼被打造成中国书画、西方艺术、宇宙自然和科技发明4个不同主题的“展览馆”。 “2012年,学校刚建好的时候,我们就申请了一个市级重点科研课题——‘办师生喜欢的学校’,通过反复的调研、论证,我们制定了一套实施方案,从校园环境、学校活动、教学设计、老师培养、学生评价等方面入手,来打造一所师生都喜欢的学校。”泰达实验学校校长武斌告诉记者。
在学校环境的设计上,为了打造师生都喜欢的学校,学校在不改变硬件设施的基础上,进行创新设计和装修。“教学楼的改造不仅是要漂亮,更要具备实用性、创新性和互动性。我们把校园分成春夏秋冬4个区域,教学楼的4层走廊,则根据不同的主题按照小学生的特点,进行了改造和装饰,这样学生们不仅可以在课间自由参观学习,当老师上到某堂相关课程的时候,也可以把孩子带出教室,到走廊里去进行更深入的讲解。”武斌表示,每个主题长廊都会由基本常识、互动区域组成,用尽量少的文字配合色彩鲜艳的图像,让孩子们一看就能明白。
除了把校园建设成为学生喜欢的样子,在课外活动的组织和老师的培养等方面,泰达实验学校也进行了多种创新。“每个月都有一个校园主题活动,所有的学生都要参与,而且在活动中要让大多数学生得到鼓励。泰达实验学校的办学理念里最重要的两项是:尊重和自信,因此,我们不断进行德育改革,不断探索个性化教育模式,对学生的评价也不局限于学习成绩,还包括学生在各领域取得的进步,希望通过不断的教育创新,来实现学生们‘各美其美’的发展目标。”