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天津北方网讯:刘永军是静海县农业广播学校校长,每年一开春儿,他都要组织农业技术人员开展各种形式的送科技下乡活动,并着手安排一年的农民培训工作。春播生产开始前,他专门邀请全县十八个乡镇成人学校的校长聚在一起,就去年的工作查找不足,为今年的培训工作讨论支招。
刘永军说,随着新品种、新技术的大量涌现,农民的生产理念亟待转变提升,因此,农业培训不再单一延续一直以来按需培训的模式,而是在知识结构上融入更多具有引导性的内容。
静海县中旺镇李庄子村的农民祖祖辈辈都以种植大田作物为主,农业技术人员通过接触后发现,要让人们彻底改变老传统、老观念有一定难度。于是,他们转变培训思路,在新品种、新技术方面突破。今年,他们把培训重点放在了测土配方施肥技术上。种植业发展服务中心的推广研究员、土肥专家黄世江先后几次走进李庄子村专门为大家讲解这方面的知识。
通过专家讲解,村民发现,原来这土壤、肥料里的门道还不少。刚刚听完课,68岁的刘宝和就迫不及待地把自己的想法说了出来。
黄世江说,培训的目的就是要让村民慢慢去认可、吸纳一些先进的技术,达到促进农民增收的目的,于是他现场做出了承诺。他说:“我们可以派专门的技术人员把咱村里这些地根据一定的面积采不同的土样给化验,给村民们出最合理的配方,按着这个方子施肥。”
2014年,大邱庄镇的生宝谷物种植专业合作社在静海县种植业发展服务中心技术人员的帮助下,从浙江省引进了草莓新品种,打起了观光采摘招牌。半年左右,就见效明显,游客最多时,每天的采摘收入可以达到六万多元。合作社负责人顾靖说,这进一步增强了他们发展观光旅游农业的信心。
静海县农业广播学校校长刘永军介绍说,近年来,国家出台了很多惠农政策,都是真金白银的投入。如何让这些政策真正为农民所用,成为他们增收致富的引擎,农业部门责任重大。
2010年5月份,随着《天津市农民教育培训条例》颁布实施,农民教育培训不再以项目形式进行,开始进入常态化。刘永军说:“农业方面的技术日新月异,比如我们每年推广的蔬菜的品种是农科院的蔬菜研究所的,它每年研究出的各类蔬菜品种、可以推广的品种达到几百个。这些东西适不适合本地区用啊,值得不值得推广啊,还有就是我们农民接受的了接受不了啊,这些东西也需要我们总结、整理归纳,然后你才能推广到农民手里头需要几个月或者几年的时间。”
在培训人员队伍上,农业技术部门也打破以往各自为战的局面,不同部门间的技术人员携手走基层,为农民传经送宝;在培训阵地上,集市、成人学校、农民田间学校等齐发力,零距离倾听到农民诉求,及时解决农民在生产中碰到的各种疑难问题。在培训形式上,改变以往填鸭式的灌输,更强调农民的参与性。
良王庄乡十里堡村农民田间学校是静海县设立的田间地头的第一所培训学校。每次培训时,参与农民都会统一着装,并按照十人一组分成不同的组别,技术人员现场提出问题,农民各抒己见做出回答并说明理由,之后再由技术人员给出答案。农民刘春德说:“大伙儿参与里边去,老师提的问题,大伙解答,解答完了就都明白了。连看图嘛的就都明白了,对我们现在都倍儿实用,倍儿好。”
天津市农业局科技处处长齐欣说:“我们现在的田间学校不但要有共性的东西,还要有个性的东西,将来我们培养出来的农民专家,他能用自己的语言再去跟农民交流,这个交流沟通上就没有那种隔阂了,这样让他们辐射带动周围的农民,起到了一个技术员推广的作用。”
据了解,目前,静海县每年接受各种培训的农民达到四千人左右。通过培训产生一大批农村实用人才带头人,他们中既有拥有一技之长的致富能手,也不乏带动一方的农业“土专家”、农村经纪人,为新农村建设、现代农业发展储备了更加有力的人才支撑。