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天津北方网讯:“人生就像音乐,有激情高亢也有舒缓低沉。如果能把握好生命中每一次出彩的瞬间,把握好每一次命运的挑战,那么你就完成了自我的超越!”说这句话的,是天津市第一中学音乐教师高冬梅。作为天津市职工艺术家,高老师更喜欢从光芒四射的舞台上走下来,在讲台上用音乐艺术的魅力去感染和激励学生,让学生们在跳荡的音符中快乐成长。
有教无类矻矻辛劳
用音乐塑造心灵
“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”爱因斯坦的这句名言,就是高冬梅人生的座右铭。为此,她在追求人生价值的路上,不懈地努力着。为了实现学校倡导的“培养留有一中印记的学生”的办学理念,实现人文素养的自我教育,高冬梅自从到一中工作后,便把教书育人当成了自己的事业来做。
很多人认为,高冬梅是天津音乐学院毕业的高材生,专业水平很高,作为一名教师“吃老本儿”绰绰有余。可高冬梅却不这么想,一直对自己高标准严要求,日复一日,从不懈怠。她的目的很简单,就是要练好自己的基本功,带出一批音乐素质高的学生。
音乐素质的教育工作是艰辛的。那些初到一中合唱团的学生,大部分都不认识五线谱,也没有经受过任何歌唱技巧与方法的训练。高冬梅就利用中午及下班时间,有针对性地给学生们辅导。十年来,她几乎每个中午都是在音乐教室中度过,遇到比赛时还经常加班,可她却乐此不疲。
2010年,她怀孕了,却还一直战斗在教学与合唱团工作的一线,直到预产期当天才到医院待产。这一年,正值天津市教委举办全市文艺展演比赛,怀着四个月身孕的她,坚持利用课余时间为合唱团排练男声、女声小合唱及混声合唱3个节目。各声部的学生配合不好,她就耐心地一遍遍为学生示范、讲解,还要给个别闹情绪的学生做工作。晚上回到家,她经常会感到心脏不舒服,胸闷、气短,肚子也较劲地疼。爱人虽然非常支持和理解她的工作,却也打心底里心疼她,少不得唠叨几句说:你是个孕妇,别这么拼命好不好?高冬梅却乐观地说:“为了比赛坚持一下吧,就当是胎教了!”
看到高老师有孕在身,仍不知疲倦地和大家一起努力,那些平时比较调皮的学生也变得懂事起来,排练时非常认真。高冬梅高兴地对同学们说:“你们唱好了,小宝宝会非常感谢哥哥姐姐们对她的胎教!”在整个排练期间,高冬梅没有向学校提出任何要求,一心扑在学生们身上。两个月后,在全市展演比赛上,她辅导的节目取得了全市一等奖的好成绩。
努力终有回报,辛苦终结硕果。除了正常音乐教学之外,她所辅导的键盘合奏队和一中合唱团,连续多年获得天津市学校文艺比赛一、二等奖。她本人也连续两届获得天津市音乐教师基本功大赛一等奖,得到了专家和同行们的一致肯定。她还数次荣获全国以及天津市、区教育系统、文化系统个人大赛一等奖。2012年,经过层层比赛考核,她以优异的成绩获得了天津市总工会颁发的第四届“职工艺术家”称号。
用心发声以情达意
让大爱弥漫校园
高冬梅说自己是一个很感性的人,她很珍惜学生们与她在一起的缘分。在辅导学生合唱团的过程中,有很多事情让她终生难忘。
记得那一年,全市举行文艺展演比赛。由于举办方的工作准备不周,只是把决赛通知贴在所在单位的办公楼里,使得很多合唱团负责人没有及时看到,不知道决赛的具体事项,一中合唱团也是这些队伍中的一个。比赛那天,因举办方没有看到一中合唱团到场,才给高冬梅打电话,并告知如果比赛结束前不能赶到现场,就按弃权论判。
这一切来得太突然。高冬梅一边联系合唱团的学生到比赛地点集合,一边向赛场赶。终于,他们得以在最后一个出场。虽然人员不齐,也没有穿演出服,但学生们依然表现得那么认真,那么投入,在一旁伴奏的高冬梅感动得热泪盈眶。在场的评委、师生们也被他们的歌声所打动,一曲《共青团员之歌》唱罢,礼堂里响起经久不息的掌声。就是在这种情况下,一中合唱团获得了比赛的最佳名次。
事后,评委及老师们都说,一中合唱团在没有任何准备就被拉到台上的情况下,还能取得好的成绩,是因为他们平时训练到位,师生心灵默契。
场上的默契源于场下无微不至的关怀。高冬梅对待每个学生都像对待自己的孩子一样。每当训练或比赛结束得较晚,或者天气不好,她都会开车把路远的女生送回家。合唱团的学生就像麦田里的麦子,一茬茬地被岁月收割着,但只要跟高冬梅学习过,同学们无一不说高老师在课堂上是最好的老师,在课堂下像最亲的朋友。
然而有谁知道,每次排练完她都感到自己像被掏空了一样,连话都没力气说了。回到家后,她那非常有音乐天赋的女儿总喜欢缠着她,要她给自己唱歌讲故事,可她总感觉心有余力不足,不得不敷衍了事,有时候甚至连敷衍都做不到。每念及此,她总觉得对女儿有些愧疚。
有人劝她说:“你如果把教学生的一半精力,分给自己的孩子,一定会把她培养成一个最好的音乐家。”高冬梅却说:“我家的孩子随时可以教,而学生的教育却是等不得的。他们跟我学习的时间有限,把他们都带好才是重中之重!”
高冬梅带过的学生,有的考入了音乐学院,有的凭借音乐特长被南开大学、天津大学等重点院校录取,并成为大学合唱团的团长、助理指挥、声部长。还有什么比看到学生们取得骄人的成绩,更让她感到欣慰和自豪的呢!
“学高为师,德高为范”,高冬梅依然一如继往地且歌且行,在更高的“艺以载道,德润人心”的艺术与教育追求中,播撒理想的种子,实现人生的价值。