天津北方网讯：当你还在刷着朋友圈，00后的孩子们已经在刷“班级圈”。目前，在东丽区54所中小学，教师、学生和家长都通过电化教育中心推出的“家校互动”、“人人通”网络平台和“e校通”移动终端软件实现便捷沟通。不但能够留作业、发通知、说心里话，学生今后还可以用手机等移动终端预习、复习、看“微课”。

　　教学思路不同、学生水平不同、家长态度不同，东丽区军粮城街道新合校的刘台小学就面临这样的合校难题。“新市镇建设后，苗街、东堼、刘台三所学校的学生都进入了我们新建的刘台小学学习。来自三个学校的师生要快速融合、适应，以往至少要一整个学年。”东丽区刘台小学教学副校长王玉春坦言，通过教育局电化教育中心的“三通两平台”和“e校通”移动终端，合校后的刘台小学在短短半年内就实现学校、教师、学生以及家长之间的融合，“来自原先各校的老师可以在网上平台集体备课、跨校生与新老师通过平台留言也能说出心里话，家长通过平台浏览学校教学安排、了解教师资源分布等情况，都促进了合校后学校能够快速正常运转。”

　　依托东丽区区级云计算数据中心建立教学资料库，大量“微课”今后随身看。东丽区电化教育中心主任金兴明介绍，东丽区重视教学资源整合，早在2006年就收入了中央电教馆1-9年级的全套数字化教程。与专业企业育华教育公司合作，开发出更便于教学资源传播的专项平台。育华教育公司市场总监宋鸣介绍，依托云计算，这些“微课”视频可以长期保存，方便学生和教师间学习。