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人们把成长中的青少年时期喻为“花季”，那一张张朝气蓬勃的面庞本应写满天真与单纯。然而，有读者反映，在一些私人诊所中，年轻女孩私自堕胎现象时有发生，而缺乏身体、心理健康意识及道德观念的她们对这一切竟然漠然处之……
近日，一位年轻女士告诉记者，她陪自己的好朋友去一家私人诊所堕胎。在诊所里，她发现有四五个年纪只有十几岁的女孩等着做“人流”，有的是好朋友陪着，有的是男朋友陪着，她们脸上的稚嫩与周围环境是那么不协调。
小诊所里的“方便快捷”
根据这位读者的指点，记者来到位于立山区的一处标有“妇科”字样的门诊，以患者的身份询问堕胎事宜。
该门诊医生介绍，做“人流”很简单，现在一般分手术和药流两种，都不复杂，只要几分钟就可以。记者询问这样的“人流”对身体有没有伤害时，两位医生非常不以为然地说，“能有什么伤害，几分钟就完了，现在来做人流的十六七岁小女孩也很多，也没有听说有什么坏处。”为了打消记者的顾虑，她们还主动介绍，为了保护患者的“隐私”，可以不登记真实姓名，随便编个什么名字都行，甚至可以不留姓名。
在另一家妇科门诊，一位医生为了说明前来做“人流”的女孩多，还把登记册拿了出来给记者翻看，并说上面登记的名字大多不是真名。
别让健康在“花季”受损
曾有一个女孩在等待堕胎时向另一个介绍“经验”说，自己去年已经来过一次了，没什么了不起的，堕胎当晚她就和朋友“蹦迪”、喝酒……面对身体受到的损害，一些稚嫩面孔表现出来的若无其事让医学专家深表担忧。
市中心医院产科陈君主任介绍，任何手术皆有可能发生并发症或危险情况。虽然人工流产只是“小手术”，但并非简单的手术，粗暴或不正确的操作往往会导致严重的后遗症。最常见的是盆腔炎症，另外，还可能出现子宫穿孔、子宫颈或内膜粘连、不孕不育等严重后果。有些人在手术期间虽没出现异常，术后也没什么不适，但极有可能在以后月经期量特别多，甚至有些人几年以后出现月经不调、月经少等现象，也有人出现内分泌紊乱症，如肥胖、困倦、记忆力减退等。
总之，正常妊娠时，突然把胎儿拿掉，即使手术很顺利，也必然扰乱身体的正常生理过程。
“轻率”女孩的心理误区
其实，对于“轻率”女孩来说，相对于身体上受到的伤害，心理上受到的影响才是“永远的痛”，但她们中的许多人很可能在若干年后才能真正理解。
市心理卫生专科医院郑红主任介绍，青少年中，这种情况的产生与她们自我约束力、家庭教育及社会教育有关。社会上流传的不良刊物、录像使得一些原本就行为放纵、愿意模仿成人的青少年陷入了无力自拔的深渊。这些青少年对传统道德缺乏认识，不考虑将来的影响而一味强调及时行乐，错误地认为身体发育与心理发育同步。而实际上，生理上的成熟并不意味着心理上的成熟，许多性问题上错误的产生并不是由于生理知识的缺乏，而是源于好奇和道德感没有形成。
目前，许多人认为青少年只要了解一些性生理知识就可以达到教育目的。但事实上，在讲授纯粹的生理知识的同时，还应给予正确的性教育和引导，让青少年拥有健康的性心理、性生理、性道德以及健全的性人格，这才是性教育的真正目的。
家庭、学校应担起责任
对于青少年来说，他们成长的环境除了社会的大环境外，主要接触的就是家庭和学校，因此，大部分教育责任应由家庭和学校来承担。
一位医生告诉记者，那些有放纵行为的女孩中，大部分因家庭不睦，父母疏于管教，有的是生活在单亲家庭，有的虽然在父母的严管之下，却因为管教方式不当而产生相反的效果。因此，如何在孩子成长的关键时期引导孩子掌握健康的性心理、性生理、性道德以及健全的性人格对于家长来说，成为一个不可避免的话题。
郑主任介绍，一些家长在教育孩子时，因为“恨铁不成钢”而对孩子失去了“耐心”，表现出强硬、粗暴，但这只能引起孩子的逆反心理。对于青少年来说，处于青春期的他们逐渐对父母关系疏远，而与同龄人走得很近，因此，这时父母应该以朋友的方式与孩子沟通，通过正面引导，逐渐使他们形成正确的道德观和人生观。
针对学校教育，一位教育界人士说，绝大多数学校在初中时就开设了有关青春期生理健康的相关课程，学生对必要的生理知识懂得不少，但大部分学校是一带而过。对于老师来说，在课堂上如何进行性教育也很难掌握尺度，因为如果讲得太多，有传播黄色内容的嫌疑，讲得太肤浅，学生们又感觉懵懵懂懂，不知所云。青春期性教育的落后，使得青少年随时面临受到伤害的危险。
据其分析，学校的任务不只是在孩子青春期教育中传授一些生理卫生知识，更重要的一个环节是要让孩子们学会辨别是非、培养道德观念、懂得爱的真谛。一个人同异性交往时，光有生理知识和强烈的好奇心却缺乏成熟健康的心态是很可怕的。
目前，中小学性教育最起码要解决两个问题，在讲授生理知识的同时，心理教育要跟得上；在灌输正确的性知识时，要培养孩子“性”的道德观。学校的性教育不仅在于解决学生时代令人困扰的性问题，更重要的是让孩子们能安全度过即将到来的青春期至青年期这段复杂的性变化时期。
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