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［编者按］：著名儿童文学女作家秦文君曾说过：“大自然不需要早熟的果子，因为那是生涩的，不甜美的。人类需要渐渐长大的儿童，揣着童心的儿童样子的儿童，那才是长久的、健康的、醇美无比的。”天真烂漫、可爱无邪，这样的词汇通常令人想到儿童。然而，如今的儿童越来越不像儿童了，他们言语和行动之成熟，时常吓大人一跳。“儿童成人化”已成为普遍的社会现象，并引起社会的关注。欢迎您继续关注北方网与天津电台滨海台《都市新观察》节目共同推出的特别报道，与您共同探讨未成年人思想道德建设的话题。本期的话题是：别让小人成“小大人”。如果您有这方面的经验与我们分享，或者有好的意见和建议，欢迎您留言或拨打热线电话：23601234，或编辑短信息“xw＋空格＋内容”，移动用户发送到01234，联通用户发送到1234，期待您的参与。
北方网专稿(记者朱旭)：传媒技术的高度发达和信息传递的多样化，使如今的孩子足不出户，就可从电视、广播、互联网等渠道获知大量各类知识。对懵懂无知的儿童来说，他们没有选择这些内容的能力，更不可能先天就知道如何拒绝成人世界的观念和言行。从出生那一天起，成人社会的万千信息就骚扰着孩子纯洁的心灵，许多儿童不宜的镜头和生活场景也无所顾忌地在儿童的生活中不断出现。
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| 成年人的打击乐器，孩子模仿起来有板有眼 |
“成人话”充斥校园
“愿‘钱’程似锦”、“祝早日住豪宅、娶靓女！”……诸如此类的话，是记者在本市某中学采访时，在一张生日贺卡上见到的。一位从事20年教育事业的老师感叹：从未见过现在孩子的语言风格，活脱脱像个“小大人”。在天津的部分中小学校园里，这样的“小大人”并不鲜见。记者近日在河北区一所小学采访，刚走进学校的会客厅，就听到一声稚气而“成熟”的问候：“先生，贵姓？”接待记者的是一位学生小干部，接下来的攀谈中，孩子的谈吐更令人吃惊：“请问贵庚多少？”、“能否赐一张名片？”成人客套话使用之“老练”，几乎令人难以相信眼前的孩子只有10岁！多数老师对此表示都有同感：以前“学生话语”特有的自然清新少见了，取而代之的是成人式的“套话”“空话”。
在天津的中小学校园里，这样的“小大人”并不鲜见。在学生座谈会、演讲比赛、评优发言等场合，老师们发现，现在的学生越来越“能说”，一上来就是长篇大论，仔细听听，却充满了成人惯用的空话、套话。在大人面前，孩子们总是想尽力表现出自己的“成熟”，却丢掉了“学生语言”。当记者偶尔问到一个孩子你们现在的减负情况怎么样的时候，孩子也像教好了一样，答得是有板有眼，不由得让人产生很多的疑问。
一位家长也曾对记者谈起尚在读小学的女儿参加作文竞赛的经历。最初，语文老师对参赛作文评价甚高：语言清新自然，充满童趣，字里行间流露出孩子的真情实感，是一篇佳作。但作文被推荐到区里参评时，第一轮就被淘汰，原因很简单：“立意不高”。“自那以后孩子作文里的空话、套话渐渐多起来了”。“教育部门用成人标准来评价孩子的优劣，教育出来的孩子容易模式化、成人化。”南开大学的蒋建荣教授说，目前，校园里“成人化”的孩子占很大比例。小孩语言成人化的现象，与学校、家庭教育的浮躁有关，与带有功利色彩的各种评优攀比有关。
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| 某文艺演出中，小主持人的衣着、发型、主持风格及谈吐显得十分成熟。 |
“成人化”突显“人格早熟”
小小年纪说起官话，小小年纪感叹人生，小小年纪也有了更多的算计，而有关未成年人成年化的现象，还有着多种多样的表现，这些就发生在我们身边的未成年人身上。记者在采访时，某中学的一个男同学说：“现在学校里有这样一类人，在同学面前总是有意无意地暗示自己‘在家不学习’，可老师家访时却发现他每天晚上‘加班’到深夜，找来谈心，才知道他‘言行不一’是为了‘麻痹竞争对手’”。
“小大人”现象其实是一种不健康的“人格早熟”，除了受社会大环境和升学压力的影响外，学校、家庭教育中普遍存在的浮躁心态也是重要原因。记者了解到，现在不少学生评优、竞赛中都需要考察表达能力，为了争取好名次，一些老师和家长干脆亲自为孩子拟稿，反复训练。在这种“表演秀”中尝到“甜头”的孩子，很容易把打着成人印记的表达方式“学到家”。不少老师和家长抱怨孩子越来越会“揣摩大人的心思”、“投大人之所好”，而根源恰恰在于成人日常生活中急功近利的心态和表现，被是非道德观念尚未成熟的孩子“内化”为“成功的法宝”。
不仅模拟成人说话办事，成人的坐派、爱好以及一些行为都成为很多未成年人模拟的方向，记者采访了本市一所中学的老师，她告诉记者，现在男生成人化就是抽烟喝酒、女生的成人化就是化装打扮，很多老师也无法理解。
南开大学的蒋建荣教授说，其实，这种模仿也可以说是一种攀比，而未成年人表现出来的攀比，比成人之间的攀比还要厉害。他说，孩子都希望得到别人的认可，在同伴中得到比较高的赞誉。什么样才能得到别人比较高的尊重呢？目前人们的生活水平提高了，家长们平时不经意间谈论的，如谁家的汽车好不好，谁家的房子如何如何？都直接会影响到孩子的攀比心理。
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| 某时装演出中，服装公司推出的童装系列竟如此“成人化”。 |
让孩子多一点“童真”
成人化的过程有一定规律，过早的成人化会使孩子吸收成人世界中不真、不善、不美的东西。作为孩子成长的两大场所———学校和家庭应该按照教育规律，为孩子的成人化过程创造良好的环境，人为地使孩子成长“加速”无异于拔苗助长。
“让孩子的童真时代长一点、不要让他们过早承担社会责任。”天津希望之星心理研究中心研究员王虹翔在接受记者时表示，目前，孩子的成人化是一种趋势，其一言一行模仿大人，是因为他们有想做大人的想法。我们在接待心理电话时，很多孩子说话都很成人化，可实际上越谈就显露出“童气”，为什么呢？他们是希望引起别人的注意。儿童的成长应是一个渐进的过程，每个阶段有每个阶段的成长问题，儿童应该在与同龄人和家长、老师的交流中面对这些问题，在成长中享受童年的快乐，社会不应该将他们速成地拉到成人世界来。”
一些学者也指出，对很多儿童而言，他们几乎在没有做过幼年梦、童年梦时，就知道了成年人才知道的东西，他们在尚未自立更生时就感受了金钱和权力的分量，在还没感受到实际社会矛盾时就知道了战争、暴力和犯罪……这些因素的潜移默化，若不能及时得到来自家长、学校和社会等方面的教育和引导，就可能造成他们精神发展的畸形化，甚至导致犯罪行为。
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天津电台滨海台(调频92.1兆赫中波1098千赫)《都市新观察》节目播出时间：周一至周五12时10分至12时30分首播 22时10分至22时30分重播。
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