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河北省在开展形势政策教育过程中，针对不同对象选择不同的方式和内容，取得了良好的教育效果。
进入暑期，东北大学秦皇岛分校经管系的学习小组还是像往常一样集中到一起，组织收看学校的网上形势政策教育。之后，同学们又将自己在学习中遇到的问题，通过视频与老师进行沟通。
东北大学秦皇岛分校学生：以前在课堂上都是大课堂来教育，现在这种通过网络联系，更像一些小课堂，不懂的问题可以随时问老师，对国内外的时事了解得更多一些。
对象不同，方式也不同。用谈家常的办法宣传形势政策，普通市民接受起来就会更加容易。在秦皇岛市的社区、街道，不仅形势报告的主题可以让群众选择，而且形式也由你讲我听的被动式改为了相互交流的互动式。宣讲过程中，群众有不明白的可以问，遇到的困难也可以讲，大大拉近了老百姓和宣讲团之间的距离。
秦皇岛市委书记宋长瑞：要把这个讲大道理，讲大形势，和老百姓的身边事紧密结合起来，这样教育的感染力、吸引力才会大，老百姓才会打心里头跟你沟通、跟你相处。
象秦皇岛市一样，河北省各级形势政策宣讲团注意从实际出发，针对各类人群的不同特点和他们关心的问题，及时调整宣讲侧重点及方式方法，使形势政策宣传教育活动有的放矢，效果显著。目前河北全省各级已举办形势报告会3000多场，近200万名干部群众和青年学生受到了面对面的形势政策教育。
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