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在中国国家领导人于刚刚落幕的第一届世界汉语大会上表示中国将“调动全社会的力量，支持对外汉语教学的发展”之际，中国国内汉语水平的下降却令人担忧。
全球有3000多万在中国以外的学生学习汉语，世界100个国家的2500余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程。但是，上个月底，上海复旦大学举行汉语言文字大赛，夺得第一名的竟然是一支留学生队，让许多人大跌眼镜。 作为一年一度的传统活动，复旦汉语言文字大赛主要考查汉语言的基本知识，包括汉字的结构、多音字的读音、成语解释等，每个学院、系都组队参加。留学生队过去常常是倒数第一、二名，这次却跃居第一名。
复旦大学中文系语言文学研究所所长傅杰教授说：“正如古话说的，久居兰室不闻其香，不少中国学生并不领会母语的优美，对母语的研究少之又少，倒是留学生更愿意花时间研究中国文字背后的文化现象。”
而今年中国的高考，广东考生在作文中得到50分的不足7%。一些学生照抄某些流行歌曲的歌词或作文说明中的文字了事，而在古文翻译题中有1万多人得零分。在一道采用比喻手法仿写句子的试题中，有25%，也就是10万多考生得零分。
中国媒体报道说，汉语正陷入“墙外开花墙内不红”的怪圈。中国人学习英语热情如火，母语却躲在“被爱遗忘的角落”瑟瑟发抖。许多青年学生被指责为“英语六级，汉语初级”、“能讲一口流利外语，却写不出像样的中文”。
扬州一位多年从事高中语文教学的老师对媒体说，他大学三年级的儿子，文字水平差得让他这位父亲蒙羞：一则百余字的申请书，竟有28个错别字。
有语文老师在网上感叹，这与应试功利教育盛行有关。“现在的小学越来越重视双语教学，双语是假，小学学英语并以此为号召来扩大招生是真。小学也越来越重视奥林匹克比赛教学、电脑教学。就是不见小学重视汉语言文字教学。中学在应试教育的指挥下，一切教学也都非常现实和功利了。”
重英文、轻汉语，也反映在中国学生现在从小学就开始学习英语，一直到读研究生还得学英文上。有评论者指出，考高中、考大学、考研究生，英语都是必考科目。然而，汉语却不是所有大学生的必修课，更不是研究生入学考试的考查科目。
几个月前，中国教育部宣布大学英语四、六级考试改革方案，其中一个目的就是降低这项考试已经无法承载的社会关注度，让英语学习回归理性。
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