残疾，不管是先天还是后天的原因，都是残疾儿童的不幸。因为残疾，他们在生活的成长过程中，都有着许多不同于正常儿童的因素。在“六一”儿童节即将到来之际，我们把目光聚焦在这个城市里的特殊儿童群体。这些儿童因为身体或智力有缺陷，面临受教育程度不高、将来工作机遇少、社会交际能力差等问题，急需全社会的关爱。在这方面，本市有关部门一直都很重视。
专家认为，关爱残疾儿童不仅仅要照顾好他们的饮食起居，更重要的是让他们融入我们这个社会，掌握与人交流和沟通的本领。昨天，记者随天津慧灵智障人士社区服务中心一起，带着该中心的残疾孩子去感受世界，在“六一”儿童节到来前，送给他们一份特别的礼物。
事件回顾
5月24日，新华中学的学生们正式退队后，将全校学生义卖所得的3100元善款全部捐给脑癌女孩儿小晨，作为他们的“成长誓言”。
5月28日下午，民航大学迎来天津市视力障碍学校的学生。民航大学的师生为孩子们介绍了各种飞机的性能和特点，孩子们则亲手触摸飞机的起落架、机翼……
5月30日，和平区妇联区妇儿办联合第十三幼儿园及外来打工子弟学校开展了一场手拉手联欢活动，20余名打工子弟和城市的孩子一起载歌载舞，共同迎接“六一”儿童节。
智障儿童和老虎“亲密接触”
昨天一早，天津慧灵智障人士社区服务中心的工作人员带着6名智障儿童游览了本市动物园，智障儿童第一次和动物亲密接触。天津动物园特别为智障孩子们开通了“爱心通道”，所有门票费用全免，为这些智障孩子送上了一份爱心。
智障儿童和动物近距离接触
除了脑瘫儿蕾蕾不能行走，需要坐轮椅之外，其他的5个孩子都可以自理。能够近距离接触到从前只能在电视上看到的动物，孩子们显得格外兴奋，老虎、狮子、大象、白颊猿……孩子们都看呆了。
因脑积水导致智力残疾的男孩儿乐乐一会儿跑到虎笼边，一会儿又奔到狮笼旁，虽然无法说出完整的话语，可从他发出咿咿呀呀的声音中，大家还是能够感受到他的快乐。
大猩猩“尼寇”表演绝活儿
金刚“尼寇”是孩子们最希望看到的动物了，孩子们争相和“尼寇”合影，而“尼寇”也挺配合，开始还在笼子角落里乘凉，看到这么多孩子关注自己，立刻兴奋起来，先是表演了几套爬杆绝活儿，随后又走到笼子边摆出几个POSE，方便游人合影。
这些智障孩子游动物园，也引来了一些游客的关注。在熊山上，一位游客主动将手中的香肠分给孩子们，让他们给黑熊喂食。虽然只是细微的关爱，可孩子们依旧感受得到，他们不断以笑容和动作向这位游客表示感谢。
正确引导和训练可助其自理
这些孩子中，有一名大眼睛的女孩儿，不管看什么动物，都是躲在老师背后偷偷地看，偶尔会露出笑容。这名女孩儿叫欣欣，患有自闭症，她把自己紧紧地封闭在属于自己的世界里。欣欣的生活不能自理，患有语言功能障碍，在老师们的悉心教导下，她现在已经能说出几个字了。
该中心的老师说，这些智障孩子就像一张白纸，只要从3岁前加以正确地引导和训练，长大后的生活是完全可以自理的，也是可以拥有部分语言功能的，但遗憾的是，大多数家长并未意识到早期干预的重要性，只是将孩子封闭在家中的小世界里，导致智障孩子的问题越来越严重。
天津残儿入学率达95%
据了解，本市视力、听力、智力残疾儿童少年的义务教育入学率、保留率已达到95%，基本普及了残疾儿童少年义务教育和初等以上职业教育，残疾人受教育水平处于全国领先。
据有关部门介绍，天津市建立了完善的残疾儿童教育体系，根据残疾程度和年龄的不同，使普通教育和特殊教育两种模式贯穿于学前教育和义务教育之中。特殊教育面向需要特殊辅助手段的儿童，如聋、盲、智残儿童。
残疾儿童更需要关爱
残疾人是社会中的一个特殊人群，而残疾儿童则是这个特殊人群中最需要关怀的。市妇联儿童部的董部长对记者说：“关怀残疾儿童不仅是父母的事情，也是政府和公众的共同责任。目前，我们有‘希望工程’和‘春蕾计划’，并且取得了很好的成绩。今后，在关注残疾儿童方面，我们还要和公众一起携起手来，同心协力保证残疾儿童得到更多的保障。除了让他们吃饱穿暖以外，还要让他们享受到治疗残疾的权利、受教育的权利、未来可获得工作机会的权利等。”
董部长表示，许多家长认为，残疾孩子不可能学会某一种技能。因此，他们对自己的残疾孩子根本不抱希望。其实，有许多方式可以教育残疾儿童，并且让他们和其他孩子在一起上学。当残疾儿童和其他孩子一样学习时，他们就能够逐步提高自己的自理能力，而不是依赖他人。
记者手记
据有关部门统计，80%的智力残疾儿童，只要在3岁前经过适当的训练和教育，不但可以自我照顾，参加适合自己的工作，还可以帮助别人。他们的父母期待政府能从就业、康复、养老等方面给智障儿童更多的帮助。而目前我国针对残疾儿童所设立的福利机构，其中一项重要的工作内容就是培养残疾儿童与外界接触的能力和社会交际能力。
很多人以为，残疾儿童根本没有过“六一”儿童节的概念，因为他们不懂，也没有能力去参与各种活动。其实，他们的内心世界也非常渴望能在节日里去接触外面的世界，只是他们不会将内心的想法表达出来罢了。
残疾儿童渴望社会的关爱，而对于我们来说，也有很多方式去表达对他们的关爱。其实，一个关爱的笑脸、传授一种特长，对于他们来说，就已经很有意义了。
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