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北方网专稿(记者刘雁军 摄影马成 通讯员冀宁)：这几天，南开大学信息技术科学学院学生陈新伟与他的同学们正在学校伯苓楼的一间实验室里紧张地忙碌着，他们报送参加第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的项目——“海上作业平台远程视频监控系统”，已进入最后的修改完善阶段。
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陈新伟的项目组由4名硕士研究生、3名本科生组成。在机器人与信息自动化研究所教授刘景泰、教师孙雷的指导下，他们这个项目已经进行了1年多，将有效改善近海作业平台通过人力进行监控的现状，填补国内海上视频监控的空白。
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| 第十届“挑战杯”终审决赛入围及参展作品已确定 |
“创新学分”与“百项工程”
从2006年开始，南开大学的本科生不用再为了凑足学分而上自己不感兴趣的专业选修课了，他们可以把更多的时间投入到课外学术研究中，如果有意义，将会得到学校奖励的1至4个学分。
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| 南开大学信息技术科学学院学生陈新伟（中）与他的同学们报送参加第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的项目——“海上作业平台远程视频监控系统”已进入最后的修改完善阶段 |
喜欢自己动脑动手搞科研的学生为这一改革欢欣鼓舞。在2006年底南开大学进行的首次“本科生科研创新奖励学分”评定中，已有60名学生获益。他们几乎都是在“挑战杯”、数学建模、电子设计等全国比赛中的优胜者。
如今，“百项工程”在南开大学已成为一个“流行词”，被学生们誉为“引领自己走入科研大门”的“金钥匙”。每年，学校都会设立不少于100万元的创新基金，用于资助本科生开展创新科研。
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“百项工程”是经过学校各院系“开放实验”的多年探索于2002年开设的，迄今已举办了5届，总投入500多万元，资助了902个学生的科研项目，参与学生达4000余人次，参与指导的教师达1400余人次，完成报告、论文数百篇，其中不乏公开发表在《美国化学学会会志》、《美国光学学会会刊》等世界顶级刊物上的优秀论文。
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| 机器人作品 |
“让创新型人才辈出”
南开大学化学学院本科学生张磊，在上大学一年级时就主动要求进实验室参与科研课题。宽松的科研环境和名师的无私指导使张磊很快脱颖而出，不到一年的时间就在交叉学科领域做出了突出成绩，并夺得2001年第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖。此后的3年中，张磊作为第一作者在国外高水平期刊发表论文12篇，全部被SCI(美国《科学引文索引》的英文简称)收录。
化学学院本科生易龙获得第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖；环境科学与工程学院学生董昭首次提出“人群聚集风险”概念，为2008年北京奥运会赛场的公共安全风险分析奠定技术基础；信息技术科学学院学生郑辉在上海APEC会议期间，应邀与比尔·盖茨同台演讲；数学科学学院本科生陈伟健获“全球Java大师”程序设计大赛学生组冠军；文学院毕业生吴晓燕在中国青年创业能力大赛上获全国总冠军、“中国最具创业潜能青年奖”；还有在历届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛中捧得金杯、银杯的学生团队……
南开大学的创新精神恰如学校的校训“允公允能、日新日益”，在历届学生中如同接力棒般传递着，一代一代，生生不息。
“与时俱进为祖国”
日前，外交部原部长、南开大学周恩来政府管理学院院长李肇星在应邀为第十届“挑战杯”题词时，略加思索后写下了11个大字：“南开校友：与时俱进为祖国”。
李肇星林丽韫受聘南大 校长饶子和颁发聘书(图)
“知中国，服务中国”，是著名教育家、南开系列学校创始人张伯苓为早期南开大学制定的发展目标，其理念是“文以治国，理以强国，商以富国”。为社会谋进步、为国家谋富强、为人民谋安康，是南开办学的根本任务。
在南开大学100多个学生社团中，关注国计民生、直接或间接为社会发展服务的就有三分之一。
南开大学法律援助小组是2002级法学专业学生自行组织创立的。它以“关注法治进程、普及法律知识、增强法律意识”、“援助弱势群体、推动法治进步”为宗旨，经常走入社区、学校、工厂进行普法宣传活动，并利用自身所学为社会上的弱势群体提供法律援助。从2004年9月成立至今，法律援助小组共接受校内外各类案件近200宗，绝大多数案件通过小组共同努力或经过教师指导已圆满解决，广受社会各界赞誉。
南开大学三农学社是国内高校中较早开始从事“三农”问题研究和实践的学生社团之一。它以“关注三农，胸怀祖国”为宗旨，创新研究思路与方法，不仅将相关专家“请进来”开设讲座，而且提倡“用脚做学问”，注重在实践中发现问题、解决问题。社员们的调研足迹遍及京、津、蒙、鲁、冀、豫、皖、苏、鄂、浙、湘等近20个省、自治区和直辖市，调研成果被人大代表在“两会”上参考采用，并得到国务院副总理回良玉的亲笔批示。
“南开精神很重要的一个组成部分就是‘淑世为公、敬业乐群’，这一点已在我们身上留下很深的烙印，无论走到哪里都不会忘记”，远在大洋彼岸工作的南开学子在给母校的信中这样写道。
而2007年“全国三好学生标兵”、南开大学信息技术科学学院本科生邱吉则道出了青年人的心声：“我最大的理想就是能够用精湛的技术给人们带来福音，给社会带来进步。”
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