志愿者心声
志愿服务让我学会感恩
“80后”，一个长久以来备受争议的群体。人们常常用“以自我为中心”“责任感缺失”“精神缺氧”来形容这代人。然而，在我们的身边，有一群热衷于志愿者工作的青年人正在奉献爱的过程中，获得他们心灵的成长。
“我是一名独生子，也是‘80后’，我支教那一年，让我知道了感恩。这一年的经历，教我珍惜生活，感到知足。”谈到支教的经历，王彬深有感触地说，“看着那些每天凌晨四点起床到操场上念书的孩子们，我才知道自己学习从来未曾真正地‘刻苦’。慢慢地，我开始思考自己的生活，自己的价值，开始用感恩的心去看待这个社会。”
“更多的时候，照顾别人，让我看到了自己的价值。”宋会涛告诉记者：“我和同学一起照顾过一个哑大爷，他曾经是一个很悲观厌世的人。我们那时候每周去看望他，跟他聊天，给他讲社会上的变化、国家的政策和福利，还有各种各样有趣的事。慢慢地，他的脸上浮现出了笑容，他开始主动看书看报，了解外面的世界。看到他的变化，我心里真的很开心。每次发觉社区的老人和孩子们在我们这里得到温暖、快乐和安慰的时候，我都觉得自己充满力量。”
专家观点
“80后”在公益活动中成长
南开大学学生心理健康中心主任袁辛教授认为，大学生热衷于社会公益活动，一方面是因为社会公益活动将大学生和社会连接起来，另一方面，也让他们在参与的过程中，重新认识自己，重新看待自己，实现自我评估和自我实现。
袁教授分析，大多数“80后”是在一个相对更好、更受保护的环境中成长起来的，因此比较自我。社会公益活动有助于他们走出个人狭小的生活圈子，接触社会，对于他们个人的成长是很有帮助的。而在做志愿者的过程中，他们可以重新认识自己，看待自己，实现自我价值的评估。比如，他们会发现，当自己抱怨脚上穿的鞋子不是名牌时，却发现有人连脚都没有，这对他们来说就是一种震撼，而这种冲击会让他们对自己的生活进行反思，学会感受生活，学会感恩。
“在欧美，一些学校规定学生必须在每学期做一定时间的公益活动，为人生增加砝码。”袁辛教授表示，在国内，越来越多的高校也开始更加重视对学生公益精神的培养，提倡和鼓励学生利用假期从事社会公益活动。而随着社会的发展，社会将更加重视和提倡这种志愿精神。
袁辛教授还指出，大学生如果做公益活动功利性太强，一旦在活动中遇到困难，就会放弃。所以，大学生做社会公益活动，不是不讲报酬，而是要正确地看待报酬。在参与公益活动的过程中，大学生感到，自己是有能力为社会作贡献的，是快乐的，这就是最大的收获。
|
